全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
授課機(jī)構(gòu)：長(zhǎng)沙美聯(lián)英語
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更新時(shí)間：2024-12-22
長(zhǎng)沙職場(chǎng)英語口語培訓(xùn)，英語口語好走到哪都是很吃香的，想起我剛從上海畢業(yè)那會(huì)加入大的公司平臺(tái)之后，經(jīng)常要做各種商務(wù)通訊工作，電郵，電話，合同，接待之類的。英語口語每次都是表達(dá)得不到位，有時(shí)還是支支吾吾的，工作挺吃力的。在同事的建議下我是找了一家英語口語培訓(xùn)班惡補(bǔ)英語口語
課程特色
一對(duì)一授課
根據(jù)學(xué)員能力和成績(jī)
針對(duì)性定制雅思課程方案
跟蹤輔導(dǎo)
老師陪伴學(xué)員
一對(duì)一檢驗(yàn)結(jié)果
場(chǎng)景化教學(xué)
根據(jù)真實(shí)情境教學(xué)
英語考試實(shí)戰(zhàn)
快問快答
答：是有要求的，若考生個(gè)人學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，建議報(bào)名培訓(xùn)班進(jìn)行英語的指導(dǎo)，了解自己的水平并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練
答：有 SA（學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師）幫助制定整個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助雅思托福的報(bào)名，課后進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，幫助修改作文，情景式i show課等
答：首先要了解學(xué)生目前所處英語水平及想到達(dá)到什么水平，并經(jīng)過英語老師測(cè)試和課程規(guī)劃之后，評(píng)估具體費(fèi)用
答：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，定制學(xué)習(xí)方案，并在學(xué)習(xí)過程中不斷進(jìn)行測(cè)試以便調(diào)整方案，力求達(dá)到自己理想的雅思分?jǐn)?shù)
長(zhǎng)沙職場(chǎng)英語口語速成班，英文做作為國(guó)際通用語言，很多時(shí)候已經(jīng)成為職場(chǎng)人能飛多高的決定性因素之一。即使是國(guó)內(nèi)企業(yè)，真正做大做強(qiáng)后，走向國(guó)際市場(chǎng)不僅指日可待，而且是大勢(shì)所趨。熟練掌握這個(gè)通用語言，不僅可以強(qiáng)化自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，更可源源不斷地享受它帶來的持續(xù)紅利。例如開闊眼界，擴(kuò)大國(guó)際朋友圈子，橄欖枝自動(dòng)伸來，職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)接踵而至等等
美聯(lián)英語，推薦課程
學(xué)習(xí)NGL教材,國(guó)際TED Talks風(fēng)格,更多機(jī)會(huì)開口說英語,覆蓋社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,滿足不同人群學(xué)習(xí)需求, 讓英語學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣
目標(biāo)
晨讀+單詞測(cè)試
課程學(xué)習(xí)+課堂答疑
課程學(xué)習(xí)+課堂答疑
晚自習(xí)+課后答疑
美聯(lián)英語，課程體系
掌握職場(chǎng)英語個(gè)人升值，職場(chǎng)升值
英語口語，地道實(shí)用，輕松對(duì)話交流
從零基礎(chǔ)開始，會(huì)說英語，會(huì)用英語。
旅游英語速成自信出國(guó)，瀟灑旅行
培養(yǎng)興趣，提升水平，以備將來之需
充實(shí)生活，更多未來選擇，更美好人生。
長(zhǎng)沙美聯(lián)英語
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