一、課程描述
公務(wù)員面試目的，是考生通過面試要達到自己理想的預期效果。面試時考官會對考生各方面的素質(zhì)進行測評，以此作為錄用合適人員的依據(jù)?？忌鷧⒓用嬖嚂r應充分展現(xiàn)自身素質(zhì)和優(yōu)秀才能，作為獲得被錄用的資格條件。在公務(wù)員錄用考試工作中，面試環(huán)節(jié)是測評公務(wù)員能力素質(zhì)最直接、最有效的途徑。因此也成為很多考生緊張恐懼和影響發(fā)揮的環(huán)節(jié)。
本課程根據(jù)公務(wù)員面試特點，采取針對性輔導、實戰(zhàn)演練、模擬訓練、影像糾正等訓練方式，目的就是幫助考生在公務(wù)員面試口才中自信展現(xiàn)自我，克服緊張情緒，清晰條理地表達自己，出眾地展現(xiàn)優(yōu)勢，給考官留下良好的印象，給自己的公務(wù)員面試創(chuàng)造更多獲勝的機會，把握成功。
二、針對人群
《公務(wù)員面試口才》訓練課程是每一位參加公務(wù)員面試的考生需要參加的訓練課程，如果符合以下情況，那就更需要上公務(wù)員面試口才的訓練課程：
1.講話缺乏條理、辭不達意、心跳加速、面紅耳赤
2.講話手心冒汗、雙腿發(fā)軟、面部僵硬、雙手發(fā)抖
3.講話大腦空白、無法思考、思路不清、聲音發(fā)顫
4.容易受到外界干擾、對權(quán)威有心理壓力
5.肢體動作僵硬、小動作多、面部表情不自然
6.口頭語多、語音語調(diào)平緩、缺乏感染力
7.眼神飄忽不定、目光不敢與考官對視、情緒易受影響、
三、課程特色
卡耐基訓練《公務(wù)員面試口才》訓練課程有以下特色：
1.實戰(zhàn)訓練式特色：場景模擬實戰(zhàn)演練，精心設(shè)計特定場景，讓您提前進入面試階段；
2.小班授課一對一輔導：采用小班授課，講師針對性輔導，一對一點評；
3.抗壓力和干擾力訓練：在公務(wù)員面試訓練課程中，給學員抗壓力和抗干擾式訓練，使學員不受外界環(huán)境的干擾；
4.影像糾正訓練：訓練全程視頻追拍，暴露在臺上的真實表現(xiàn)，有什么小動作都一覽無遺，清楚認識自我，徹底糾正陋習。
四、達到效果
調(diào)整心里壓力、避免面試緊張
從容面對考官、語音語調(diào)、抑揚頓挫
儀表端莊大方、自信展示優(yōu)勢
回答簡潔流暢、引經(jīng)據(jù)典、重點突出
表情親切自然、行為舉止得體
表述邏輯性強、思路清晰、層次分明
五、課程大綱
第01講--展示自我
訓練目的:
巧妙介紹儀表莊重
首輪效應增強印象
第02講--敘述技巧
訓練目的:
運用技巧敘述流暢
表達精煉用詞準確
第03講--深度表達
訓練目的:
熟練運用技巧套路
結(jié)合自身闡述觀點
第04講--多媒體語言
訓練目的:
簡短明快清晰生動
多媒體語言來輔助
第05講--感染力訓練
訓練目的:
語調(diào)抑揚言簡意賅
感染力影響力表達
第06講--模擬訓練
訓練目的:
神情自若舉止得體
情感再現(xiàn)真實自然
第07講--自信展現(xiàn)
訓練目的:
展示才華凸顯自信
真情流露加深印象
第08講--說服號召
訓練目的:
實事求是層次分明
表明觀點有理有據(jù)
第09講--面試陳述
訓練目的:
情景模擬場景展現(xiàn)
從容自若面對考官
第10講--條理邏輯
訓練目的:
要點明確條理清晰
簡明扼要通俗易懂
第11講--現(xiàn)場問答
訓練目的:
善于傾聽全面分析
沉著應對巧妙回答
第12講--即興演講一
訓練目的:
隨機應變組織語言
思路清晰觀點創(chuàng)新
第13講--即興演講二
訓練目的:
思維敏捷反應迅速
歸納整理抓住關(guān)鍵
第14講--匯報總結(jié)
訓練目的:
綜合展現(xiàn)總結(jié)陳詞
善于總結(jié)回扣主題
