結(jié)合企業(yè)的需求意見、目標(biāo)學(xué)員的實(shí)際現(xiàn)狀及培訓(xùn)技巧本身的內(nèi)涵，《PTT-培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練》課程將從培訓(xùn)師的角色、培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)、培訓(xùn)專業(yè)技能、培訓(xùn)師的個(gè)人成長(zhǎng)幾個(gè)方面著手，結(jié)合簡(jiǎn)單獨(dú)特的實(shí)用心理學(xué)方法，著眼于提升學(xué)員的綜合培訓(xùn)技巧，通過理論講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、游戲互動(dòng)、匯報(bào)演示等多種培訓(xùn)方式使學(xué)員在完成課程的學(xué)習(xí)后，能夠系統(tǒng)的掌握專業(yè)培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)和實(shí)操技巧，在體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)性的基礎(chǔ)上形成符合個(gè)人特質(zhì)的講師和授課風(fēng)格。
課程收益
? 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及其在培訓(xùn)中的應(yīng)用
? 體驗(yàn)有效管理自我和學(xué)員情緒的身心互動(dòng)技巧，告別怯場(chǎng)、精彩呈現(xiàn)
? 學(xué)習(xí)根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)邏輯的和有效的培訓(xùn)課程的方法
? 綜合提升現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)和掌控的能力
? 掌握培訓(xùn)課程的綜合組織管理技能
? 建立自我修煉和持續(xù)成長(zhǎng)的支持體系
課程大綱
*天
破冰活動(dòng)
真槍實(shí)戰(zhàn)：一分鐘開場(chǎng)演講與點(diǎn)評(píng) 練習(xí)、錄影、了解個(gè)人水平與風(fēng)格
概論－培訓(xùn)師的角色和職業(yè)素養(yǎng) 研討
1． 培訓(xùn)師的使命
2． 專業(yè)培訓(xùn)師的必備素養(yǎng)
基礎(chǔ)篇1－培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)與授課前準(zhǔn)備 練習(xí)、游戲、討論、分享、體驗(yàn)
1. 成人認(rèn)知與學(xué)習(xí)原理
2. 分析學(xué)員的重要意義
技能篇1－課程設(shè)計(jì)與課件制作 演練、實(shí)操
1. 課程設(shè)計(jì)（“思維導(dǎo)圖”與“三三法”）
2. 課件制作（專業(yè)幻燈制作技術(shù)與教材編輯）
技能篇2－語言表達(dá)技巧 練習(xí)、游戲、演練、案例分析
1． 別出心裁的導(dǎo)入和意味深長(zhǎng)的結(jié)尾
2． 講好故事－增強(qiáng)語言的感染力
3． 表達(dá)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)和課堂語言禁忌
第二天
技能篇3－肢體語言及聲音技巧 訓(xùn)練、游戲、討論、分享、影片觀摩、一對(duì)一個(gè)體輔導(dǎo)
1． 情緒管理-從緊張到激情
2． 總印象原理 肢體語言的重要作用與效果
令人賞心悅目的專業(yè)儀表 *印象－講師專業(yè)形象
肢體語言技巧：眼神、手勢(shì)、體態(tài)、步法 綜合實(shí)操訓(xùn)練、個(gè)體輔導(dǎo)
綜合運(yùn)用表情和肢體語言來增強(qiáng)感染力 綜合演練－肢體語言表達(dá)能力提升
聲音運(yùn)用技巧
練習(xí)：1分鐘講故事演練
技能篇4－培訓(xùn)百寶箱 練習(xí)：游戲教學(xué)/體驗(yàn)教學(xué)/案例分析
1． 游戲－培訓(xùn)的助力器 游戲的使用方法與技巧
2． 案例－培訓(xùn)的多棱鏡 案例的推進(jìn)方式與總結(jié)技術(shù)
3． 點(diǎn)評(píng)－培訓(xùn)的金手指 互動(dòng)討論的引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)技術(shù)
技能篇5－培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧 案例分析、練習(xí)、互動(dòng)討論
1． 情緒與氣氛管理技巧 案例實(shí)務(wù)
2． 控場(chǎng)與應(yīng)變技巧 案例分析與解決
3． 互動(dòng)提問技巧 互動(dòng)演練
4． 其他綜合技巧：時(shí)間管理、環(huán)境管理與設(shè)備管理實(shí)務(wù) 實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)分析
總結(jié)篇－培訓(xùn)師的自我成長(zhǎng)
講師簡(jiǎn)介：安老師
安老師自98年開始從事專業(yè)培訓(xùn)管理工作，迄今已有十余年的培訓(xùn)管理與授課經(jīng)驗(yàn),先后服務(wù)于摩托羅拉、安利（*）日用品有限公司、馬士基（*）等全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，擔(dān)任培訓(xùn)顧問、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、組織發(fā)展高級(jí)顧問等管理職務(wù)。累計(jì)授課近千余天、培訓(xùn)學(xué)員近萬人次。
專業(yè)資格
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
**高級(jí)心理咨詢師
NLP神經(jīng)語言學(xué)國(guó)際執(zhí)行師
國(guó)際注冊(cè)催眠治療師
國(guó)際身心靈成長(zhǎng)教練
HAY Group *特約認(rèn)證講師
SHRM-美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)*特約認(rèn)證講師
清華*-天慈基金會(huì)特約講師
*人民*培訓(xùn)特約講師
搜狐特約心理咨詢顧問
搜狐職場(chǎng)專家
人事部《職業(yè)》雜志專業(yè)顧問
曾服務(wù)客戶
五百?gòu)?qiáng)企業(yè)：摩托羅拉、空中客車、波音、麥肯錫、馬士基、英特爾、西門子、愛普生、施耐德、飛利浦、康明斯、阿爾斯通、索尼愛立信、達(dá)能、瑞士徠卡、安捷倫科技、朗訊、冠群電子、LG電子、諾華制藥、拜耳制藥、諾和諾德、BD醫(yī)療、華瑞制藥、DHL敦豪國(guó)際、EXEL鷹運(yùn)、戴姆勒克萊斯勒、奔馳、保時(shí)捷、大眾、馬自達(dá)、福特、美國(guó)鋁業(yè)、美國(guó)沃茨、德國(guó)蓋澤、德國(guó)德固賽、泰達(dá)荷銀、日本瑞穗銀行、安利(*)等
*集團(tuán)機(jī)構(gòu)：*藥品食品監(jiān)督管理局、*開發(fā)銀行、*人民*、清華*領(lǐng)導(dǎo)力研究中心、*學(xué)聯(lián)、中海油、中石化、渤海石油、*化工集團(tuán)、*種子集團(tuán)、*移動(dòng)集團(tuán)、廣東移動(dòng)、北京移動(dòng)、*聯(lián)通、*網(wǎng)通、*鋼鐵集團(tuán)、海南航空、新浪、搜狐、亞信科技、大唐移動(dòng)、天津泰達(dá)管委會(huì)、北京天倫王朝酒店集團(tuán)、北京銀行、泰康人壽、萬科地產(chǎn)、鑫尊置地、哈爾濱松雷集團(tuán)、江蘇銀寶集團(tuán)、貴州機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、Kappa動(dòng)向體育、京港地鐵等
專注領(lǐng)域
主要專注的領(lǐng)域?yàn)槿穗H的藝術(shù)，品牌課程包括：
領(lǐng)導(dǎo)管理類 - 管理溝通藝術(shù)、情商與影響力、領(lǐng)導(dǎo)者情商管理、公眾演講藝術(shù)、管理心理學(xué)等
專業(yè)素養(yǎng)類 - 致勝溝通、壓力管理、TTT-培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練、性格心理學(xué)、卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)職場(chǎng)素養(yǎng)、印象管理、商務(wù)禮儀、靜心工作坊等
