課程名稱 課程課時(shí) 招生對(duì)象
古箏培訓(xùn)-幼兒?jiǎn)稳嗣抗?jié)課45分鐘，每期20節(jié)課 3到5歲小孩
☆古箏簡(jiǎn)介☆
箏者，華夏正樂(lè)也，發(fā)源于戰(zhàn)國(guó)盛于秦漢，流傳至今已愈千年。古箏是民族樂(lè)器中的瑰寶，蘊(yùn)含著博大精深的文化內(nèi)涵。
☆古箏教學(xué)方法☆
對(duì)于三到五歲歲左右的孩子我們采用的是一對(duì)一小課形式施教。用簡(jiǎn)單而好聽(tīng)的旋律來(lái)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，用快樂(lè)的教學(xué)培養(yǎng)孩子。學(xué)習(xí)古箏基本彈奏方法，以二十節(jié)課為一個(gè)階段，能彈出一些簡(jiǎn)單的旋律，參加一些演出活動(dòng)。
古箏簡(jiǎn)單易學(xué)，音色優(yōu)美，有固定的音高，容易引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，在短時(shí)間內(nèi)便可掌握耳熟能詳?shù)母枨肮殴~經(jīng)典名曲。古箏作為四好樂(lè)器：好聽(tīng)、好學(xué)、好看、好用，越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。
☆古箏課程內(nèi)容☆
古箏簡(jiǎn)單易學(xué)，音色優(yōu)美，有固定的音高，容易引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣，在短時(shí)間內(nèi)便可掌握耳熟能詳?shù)母枨肮殴~經(jīng)典名曲。古箏作為四好樂(lè)器：好聽(tīng)、好學(xué)、好看、好用，越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以培養(yǎng)他們細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的精神。學(xué)古箏不僅使逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更使獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程。
☆古箏問(wèn)答☆
問(wèn)：古箏難學(xué)嗎？
答：古箏采用*傳統(tǒng)的五音“宮、商、角、徵、羽”，并依順序排列，簡(jiǎn)單易懂，易于學(xué)習(xí)。箏的難度跨越較大，對(duì)于專(zhuān)業(yè)演奏者來(lái)講，要達(dá)到一定的難度是非常不容易的；然而對(duì)于初學(xué)者來(lái)講，古箏又有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn)，他們能很快的掌握一些基本的技巧，來(lái)彈奏許多簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的樂(lè)曲。
問(wèn)：學(xué)古箏有什么益處？
答：古語(yǔ)云“演奏樂(lè)器，可通天下之志”。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏，可以修身養(yǎng)性、陶冶心智，且長(zhǎng)期彈奏古箏能凝思明目，有利于鍛煉手、腦的協(xié)調(diào)能力和豐富的想象力。多了一門(mén)特長(zhǎng)，也多了一座于別人溝通的橋梁。
問(wèn)：學(xué)古箏需要多長(zhǎng)時(shí)間？答：學(xué)古箏快慢因人而異。一般而言，對(duì)于一個(gè)無(wú)音樂(lè)基礎(chǔ)的人而言，只要能按照授課老師安排的學(xué)習(xí)進(jìn)度練習(xí)，一年左右便可彈奏如高山流水等古箏名曲。
問(wèn)：我想學(xué)箏，請(qǐng)問(wèn)有什么要求、你們能提供什么幫助？
答：只要年齡在4歲以上的兒童及成人都可以學(xué)習(xí)。您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇以古箏考級(jí)教程及專(zhuān)業(yè)要求為教學(xué)計(jì)劃的常規(guī)教育；也可參加興趣學(xué)習(xí)班。本中心以專(zhuān)家的指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)、正規(guī)化的管理為特色，根據(jù)學(xué)員年齡、程度的不同，因材施教，提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。
為弘揚(yáng)民族音樂(lè)瑰寶，提高國(guó)人素養(yǎng)，普及古箏教育，培養(yǎng)新時(shí)代的琴箏傳人，無(wú)憂音樂(lè)培訓(xùn)中心現(xiàn)針對(duì)不同年齡階段的學(xué)員全面招生。
