《畫海沖浪》是能量娃的另一主推“特色教育”課程，該課程通過美術活動開發(fā)幼兒的綜合能力。
美術教育是審美的啟蒙教育,是德智體美勞多方面啟蒙必不可少的輔助教育,是以促進兒童全面發(fā)展為目的的教育
美術教育注重培養(yǎng)孩子的觀察能力,從而擴大視野,豐富知識,提高孩子對客觀事物的理解能力,鍛煉記憶能力,促進孩子智力的發(fā)展
美術教育使孩子身心愉快,左右腦平衡發(fā)展,手眼腦協(xié)調動作,有利于促進孩子身心發(fā)育
美術教育使孩子熱愛生活,關心周圍的事物,陶冶情操,是對孩子進行情感教育的有效手段
美術教育孩子如何去愛美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,以提高他們的審美能力
美術教育是一種培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的教育,是孩子非常愿意接受的一種快樂的教育,早期的美術教育對提高孩子綜合文化素質和勞動素質有著非常積極的影響
從孩子生活和游戲中提取創(chuàng)作素材，設置必要的情景激發(fā)孩子創(chuàng)作的興趣，培養(yǎng)幼兒善于觀察的習慣，樹立孩子正確的審美觀。
引導孩子運用多種方法和材料進行美術創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,通過教師生動形象的語言和肢體動作的啟發(fā)和引導，培養(yǎng)孩子在美術創(chuàng)作中的求異思維,讓孩子從中體驗成功的喜悅
將美術教學與語言教學進行有機結合,發(fā)展孩子口語表達能力,增進親子感情
該課程旨在：
創(chuàng)造性的教學：改變傳統(tǒng)的簡筆畫教學模式，通過形式多樣的美術活動，發(fā)展孩子的求異性思維，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。
個性化的教學：不同的風格和形式，表現(xiàn)同一個主題，充分體現(xiàn)個性化的教學。
生活化、情景畫的教學：從孩子生活和游戲中提取創(chuàng)作素材，設置必要的情景激發(fā)孩子創(chuàng)作的興趣，培養(yǎng)孩子善于觀察的習慣，樹立正確的審美觀。
美術與語言相結合的教學：孩子創(chuàng)作靈感源于生活，表現(xiàn)形式夸張有趣，孩子講述生動形象，富有感染力。
顯性的教學效果:孩子能熟練運用點、線、形進行創(chuàng)作；能大膽運用近似色和對比色表現(xiàn)內心情感和想象；繪畫與手工相結合的孩子作品，更具視覺沖擊力；觀察生活表現(xiàn)生活，孩子作品充滿童趣。
1、《畫海沖浪》分初、中、高三級，所設班級有平時班和周末班
2、平時班
總課時24次,每周兩次課 ,每次課1.5小時
3、周末班
總課時18次,每周一次課,每次課兩小時
4、課程簡介：
課程名稱 適合年齡 課程簡介
《畫海沖浪》初級 4—5歲 主要學習兒童油畫棒的基本技法、線描（上）、油水分離技法等藝術表現(xiàn)形式，著重培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力、記憶力。
《畫海沖浪》中級 5---6歲 主要學習兒童線描（下）、水粉畫（上）、鉛筆卡通畫等藝術表現(xiàn)形式，著重培養(yǎng)幼兒的想象能力、創(chuàng)造能力。
《畫海沖浪》高級 6---7歲 主要學習兒童水粉畫（下）、版畫、水墨畫、刮蠟畫、鉛筆卡通畫等藝術表現(xiàn)形式，著重培養(yǎng)幼兒的審美能力、創(chuàng)造能力。
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