行測呈現(xiàn)七大亮點-2011年*公務(wù)員考試行測大綱解讀
中公教育專家與教材編研團隊
10月12日，2011年*公務(wù)員錄用考試公共科目大綱正式發(fā)布，標志著改變命運的大門再一次向所有人重新敞開。為幫助考生及時把握大綱的*變化，準確理解大綱的深刻內(nèi)涵，制定合理的備考計劃，中公教育專家與教材編研團隊*時間為廣大考生奉上國考大綱深度解讀。
亮點一：題型、題量、難度等根據(jù)考試目的、報考群體情況進行組合
本次大綱最引人注目的亮點之一就是在“題型介紹”部分加上了如下文字：“行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。”
這表明，為了更好的選拔人才，根據(jù)考試目的、報考群體更好的測查應(yīng)試者的基本素質(zhì)，題型、題量、難度將出現(xiàn)各種組合情況?？忌趶土晻r仍然要全面準備，熟練掌握每一題型，方可萬無一失。
亮點二：題型介紹更換例題，多數(shù)例題難度降低
在近年來的國考大綱中，例題一直不變，在2011年國考大綱中，多數(shù)基本題型的例題更換為2010年*公務(wù)員考試真題，除數(shù)量關(guān)系部分的例題難度顯著增大外，多數(shù)例題難度降低。
這表明，*公務(wù)員考試命題將朝著更加科學的方向發(fā)展，將更加深入的考慮每道題在考查應(yīng)試者基本能力方面的作用。*公務(wù)員考試競爭日益激烈，難度將有增無減，將在靈活性、技巧性方面做更多文章。考生依然要深度備考，進行專項復習，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可掉以輕心。
亮點三：國考常識判斷三大變化引人注目
（一）更加強調(diào)對國情社情的了解
國情社情主要指的是*的基本特征，以及近期發(fā)生的重要事件等。加調(diào)對國情社情的了解，就是要求考生對*的基本情況有個大致的了解，知道“家底”才能真正“為政”，這是對公務(wù)員的一個基本要求，也就成為了今年常識的重要考點之一。
（二）更加強調(diào)綜合管理基本素質(zhì)的掌握
所謂綜合管理基本素質(zhì)，就是指對政治、經(jīng)濟、法律等綜合管理常用知識的綜合應(yīng)用能力。強調(diào)這方面的考查，是對考生能力提出了一個更高的要求。它要求考不僅要能記能背這些知識，還要求考生能理解這些知識，更要求考生能靈活運用這些知識。今年常識部分考試的難度將會有一個大的增加。
（三）考查范圍上增加了文化、地理和環(huán)境三個*
常識的考查范圍進一步擴大，這就要求考生需要具備更加廣泛的知識體系。人文類知識的考查著力增加，更加要求考生具有人文精神。
【應(yīng)考策略】
1．了解國情，多看時事。以時事為線，帶動相關(guān)國情的了解。
2．深入理解公共基礎(chǔ)知識教材，爭取能達到靈活運用相關(guān)原理的目的。
3．注重人文知識的積累。深入研讀公共基礎(chǔ)知識教材，文化知識包含在人文篇內(nèi)，環(huán)境知識包括在科技篇內(nèi)，地理知識有專門篇章講述。
亮點四：言語理解與表達——變革與繼承中凸顯重點
相較于往年的*公務(wù)員考試大綱，2011*公務(wù)員考試大綱對言語理解與表達的介紹既有變革，也有繼承，在變革與繼承中更加凸顯出了此部分的考查重點。
（一）變革：題型介紹推陳出新，例題變化凸顯重點
1．2011*公務(wù)員考試大綱對言語理解與表達部分的介紹較以往更加規(guī)范，不僅直接列出了常見的題型，即閱讀理解、邏輯填空、語句表達等，而且在介紹常用題型時，打破以往，給出了具體的解析。
邏輯填空在公務(wù)員考試中是一種全新提法，但事實上，《2010年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點工作公共科目考試大綱》已對邏輯填空這一題型給出了具體說明，即側(cè)重考察考生正確判斷句子前后邏輯關(guān)系、理解語句內(nèi)涵、正確使用語言的能力。這也反映了一個新現(xiàn)象：*公務(wù)員考試也開始借鑒其他公職類考試中的新內(nèi)容。
2．在常見題型介紹中，只給出了一道片段閱讀的例題，而未出現(xiàn)選詞填空例題。這一變化說明言語理解與表達部分越來越重視對閱讀理解的考查，迅速而準確地理解文字材料內(nèi)涵成為言語理解與表達的制勝法寶。
（二）繼承：要求不變，例題風格一致
除對言語理解與表達的具體考查要求未變之外，所舉的常考題型例題仍為主旨類片段閱讀題目。從那些考查要點和例題特點不難看出，本部分最主要考查的還是考生對主旨的把握能力。
【應(yīng)考策略】考生在復習言語理解與表達時要注重提高迅速而準確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學會抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵，就能對題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點，得出正確答案。
亮點五：數(shù)量關(guān)系仍為“高山”，穩(wěn)中有變
大綱中關(guān)于數(shù)量關(guān)系的描述幾無變化，“主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能”，依然采用數(shù)字推理和數(shù)學運算兩大基本題型進行考查。
數(shù)字推理仍將考查數(shù)列形式數(shù)字推理，以基本數(shù)列變式為主，等差數(shù)列變式、多次方數(shù)列變式、分式數(shù)列、遞推規(guī)律數(shù)列出現(xiàn)的頻率仍將很高。其中等差數(shù)列變式通常題干數(shù)字增減趨勢明顯，且增幅平穩(wěn)；多次方數(shù)列變式題干數(shù)字通常有多個多次方數(shù)；分式數(shù)列通常是對某些分數(shù)進行改寫，分子、分母分別表現(xiàn)某種規(guī)律；遞推數(shù)列主要考查前一項如何轉(zhuǎn)化得到后一項或前兩項如何轉(zhuǎn)化得到第三項。
數(shù)學運算仍將從基礎(chǔ)知識、基本題型、綜合分析題型幾方面考查應(yīng)試者的數(shù)理能力，數(shù)的特性、不定方程、排列組合問題、行程問題、幾何問題、利潤問題等出現(xiàn)的頻率仍將很高。需要熟練掌握數(shù)學運算基礎(chǔ)知識及基本題型的核心公式，并對難度較大的綜合分析類試題有一定的認識。解題過程中，要注意方程法、公式法、圖示分析法等解題方法的使用，并運用計算技巧提升解題效率。
【應(yīng)考策略】大綱中數(shù)量關(guān)系部分放上了較往年難度更大的例題，或預示著在2011年國考中，數(shù)量關(guān)系難度將進一步加大，考生在考試中要掌握好時間，由易至難，學會適時放棄。在復習過程中，建議每天定時定量的練習，鞏固基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)數(shù)字直覺與運算直覺，查漏補缺，穩(wěn)步提升。
亮點六：判斷推理平穩(wěn)過渡；注重分析推理能力的考查
圖形推理的考查力度在2010年*公務(wù)員考試中達到了*水平。在2011年國考大綱中，圖形推理的例題由往年的九宮格圖形推理變?yōu)橐曈X型圖形推理，正好印證了視覺型圖形推理是近幾年國考圖形推理重點的事實。預計在2011年*公務(wù)員考試中，圖形推理的考查力度將不會增加，可能仍將出現(xiàn)視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理等題型。圖形的幾何特征、圖形中的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系仍是考查的重點。
邏輯判斷部分的考查內(nèi)容仍然以可能性推理為主，需要報考者要對題干文字資料進行恰當?shù)睦斫?、演繹或歸納，這是為了更好的測查出報考者的分析推理能力，而這種能力是從事機關(guān)工作的公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。要準確快速解答這類題目，考生不僅要對題干論證關(guān)系進行準確分析，還要準確辨別不同選項的削弱或加強程度，針對這種考試特點，考生在備考時要重點把握可能性推理的六大題型（削弱型、加強型、前提型、結(jié)論型、評價型和解釋型）及各自的解題方法，特別是削弱型題目。而必然性推理部分所占比重較小，卻是解題的基礎(chǔ)，考生必須熟練掌握，一般會考查復言命題的推理和分析推理類題目，考生要在掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識的前提下，選取快速有效的解題方法進行解答?？忌挥羞M行系統(tǒng)、專業(yè)的學習才能達到效果。
類比推理考查報考者對詞語關(guān)系的觀察、比較和分析能力，詞項間的邏輯關(guān)系也呈現(xiàn)出不同的變化，通常這種關(guān)系并不明顯，需要進行深入分析。由于類比推理這種考查方式的局限性，其地位以及題量有所下降，今年將維持在5題左右?？疾榈念}型應(yīng)該以兩詞型為主，考生依然要熟悉詞項間各種可能出現(xiàn)的邏輯關(guān)系，并掌握一些解題方法如遣詞造句法、縱橫對比法等，并結(jié)合簡單的背景知識進行解答。
定義判斷考查報考者對概念的理解和分析，能夠迅速把握定義的關(guān)鍵信息。這部分題目考查方式比較固定，考生重點學會分析概念的關(guān)鍵信息，并將選項與題干定義進行比較，考生要對這類題目的解題方法融會貫通，要特別注意題干的提問方式。
【應(yīng)考策略】判斷推理部分要取得高分，首先要結(jié)合真題了解考試特點，了解圖形推理常見考點規(guī)律，系統(tǒng)學習邏輯的專業(yè)知識，掌握詞項間的各種關(guān)系，熟練運用定義判斷的解題方法，其次針對重難點及薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的復習，各個擊破。
亮點七：資料分析雖是“紙老虎”，仍要謹慎對待
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力。在歷年*公務(wù)員考試中，資料分析的得分情況并不理想，但資料分析本身的難度并不大，考生應(yīng)首先從心理上戰(zhàn)勝自己。
資料分析的解題過程是對提取資料中的數(shù)據(jù)關(guān)系，采用正確的方法快速得出結(jié)果。考試中要帶著問題閱讀資料，并采用合理的計算技巧，提高解題效率。增長率、比重等概念要理解透徹，直接計算題、比較數(shù)據(jù)大小題、綜合判斷題等出現(xiàn)頻率較高。
【應(yīng)考策略】解決資料分析比較耗費精力，建議考生將幾篇資料分析分開來做，以此提高準確率。復習過程中要注意基本概念、計算技巧，有意識的提高自己的閱讀效率。
