技能學(xué)習(xí)--我的抉廣東硅谷軟件學(xué)生的抉擇
與其上二流*，不如讀硅谷！廣東硅谷軟件專(zhuān)注于軟件工程師培養(yǎng)，打造*職業(yè)教育精品IT。
高中畢業(yè)，青春散場(chǎng)。暑假等待著下一場(chǎng)“世界杯”開(kāi)幕，等待著人生旅途新的篇章。當(dāng)收到高校錄取通知書(shū)時(shí)，由于不喜歡那個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，因此放棄了上*的機(jī)會(huì)。懷抱著青春期的沖動(dòng)，憧憬著白手起家的天真夢(mèng)想。暑假期間我穿梭于玩具工廠。*份工作就是在一家玩具工廠組裝玩具，月收入800元，連那個(gè)月的生活費(fèi)自己還倒貼150元，后來(lái)連續(xù)跑了半個(gè)月，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和技能一直沒(méi)有找到工作。我深刻認(rèn)識(shí)到“當(dāng)年李嘉誠(chéng)白手起家的時(shí)代永遠(yuǎn)不復(fù)存在，當(dāng)今是屬于比爾.蓋茨的時(shí)代，是需要掌握一技之長(zhǎng)，靠智慧，靠能力生存的時(shí)代?！?
于是，我來(lái)到了廣東硅谷軟件報(bào)讀了軟件開(kāi)發(fā)課程。來(lái)到這里，我*印象就是老師言談舉止的文明和無(wú)比的熱情。每天早上能聽(tīng)見(jiàn)那激情的歌聲：“……展開(kāi)翅膀，放飛希望，未來(lái)等待我們?nèi)ワw翔……”如繞梁之音，余音久久未絕，令我心曠神怡。帶著一份好奇的心情，帶著一份對(duì)求知的渴望和執(zhí)著，坐進(jìn)寬曠明亮的教室，開(kāi)始了我在廣東硅谷軟件的求學(xué)路。
不知不覺(jué)一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我經(jīng)常聽(tīng)到有師兄師姐進(jìn)入國(guó)內(nèi)*軟件企業(yè)工作的喜訊，如文思、軟通、華為等企業(yè)。一家企業(yè)的老總感慨道：“現(xiàn)在的企業(yè)更多的注重經(jīng)驗(yàn)和技能，是看應(yīng)聘者能否為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、帶來(lái)效益，所以IT企業(yè)在招聘時(shí)，一般不會(huì)太在意文憑。原因在于現(xiàn)在有學(xué)歷文憑的人太多了，而這些人當(dāng)中真正具備軟件開(kāi)發(fā)能力的就屈指可數(shù)；所以我們更愿意來(lái)專(zhuān)業(yè)的軟件人才教育機(jī)構(gòu)招聘?！?
看到這么多師兄師姐進(jìn)入*IT企業(yè)工作的喜訊給了我莫大的信心。并且為了保證我們就業(yè)還同珠三角眾多軟件企業(yè)簽訂人才合作協(xié)議，學(xué)員畢業(yè)直接進(jìn)入珠三角軟件企業(yè)工作。與此同時(shí)，為了讓我們以后更好的發(fā)展還提供汕頭*文憑。畢業(yè)后我們不僅能獲得國(guó)際軟件行業(yè)認(rèn)證的通用證書(shū)以及*勞動(dòng)部的認(rèn)證，同時(shí)還可以獲得*承認(rèn)的*文憑。
曾經(jīng)的高中同學(xué)各奔東西，無(wú)論選擇如何，其實(shí)我們最終的目的就是為了就業(yè)。我選擇廣東硅谷軟件，我滿(mǎn)意我的選擇，享受有目的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我的同學(xué)高考上*的時(shí)候，我則選擇來(lái)廣東硅谷軟件學(xué)軟件開(kāi)發(fā)，我相信我的夢(mèng)想會(huì)在這兒展翅高飛。
