職業(yè)化塑造
·當(dāng)職業(yè)者在熟悉的環(huán)境里工作到習(xí)以為常之后，過去的成就和光榮會漸漸演變成慣性和惰性。
·當(dāng)團(tuán)隊贏得了一場勝利并急需實現(xiàn)下一個目標(biāo)時，過去的經(jīng)驗和狀態(tài)甚至?xí)蔀檎系K和累贅。
·激勵，特別是由內(nèi)而外激勵，無論對于我們的管理者還是員工，都是從這個目標(biāo)跨越到下一個目標(biāo)的必需
·課程要幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動力、容易被忽視的危機(jī)以及脫穎而出的職業(yè)競爭力。
·成為快樂又卓越的職業(yè)者是每個人的權(quán)利，而更強(qiáng)大的職業(yè)競爭力也就成為了超越學(xué)歷極限、能力極限和資歷極限的不二之選。
【課程受益】：
1、 明確個人在團(tuán)隊中存在的價值以及錢以外的工作動力。
2、 明確工作目標(biāo)與成長目標(biāo)
3、 建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)： 從“這不關(guān)我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分”
4、 建立積極心態(tài)： 從“我這么一個小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
5、 建立游戲心態(tài)： 從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”到“實際上我還能做得更好”
6、 成為善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。
【課程方式】：
1． 封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動
2． 游戲體驗、團(tuán)隊競賽
3． 分析診斷、實戰(zhàn)答疑
4． 小組研討、心得分享
【課程內(nèi)容】：
前言：真正的保障（約1小時）
·就業(yè)保障VS職業(yè)保障
·保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者
· 職業(yè)化所需要的管理
——觀念（思維）管理
態(tài)度（情緒）管理
行為（結(jié)果）管理
一、職業(yè)化觀念（思維）管理：你為什么而工作？ （約4小時）
1、別做職場“植物人”
2、忠于公司、忠于自己、忠于職業(yè)
3、如何確立工作使命
——我在團(tuán)隊中的存在價值
找到錢以外的工作動力
4、如何確立工作遠(yuǎn)景
——個人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合
工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合
5、如何確立工作價值觀和企業(yè)文化
——理解公司的價值觀（重點(diǎn)闡釋公司的三大價值觀）
和公司的價值觀一致
和你的目標(biāo)保持一致
研討： 我在團(tuán)隊中存在的價值是什么？
什么是我錢以外的工作動力？
什么是我下一步的工作目標(biāo)和成長目標(biāo)？
為了達(dá)到目標(biāo)我需要做好哪些準(zhǔn)備？
二、職業(yè)化態(tài)度（情緒）管理：你為誰而工作？
1、態(tài)度比技能更重要
2、職業(yè)化態(tài)度
—— 創(chuàng)業(yè)心態(tài)：為自己工作
積極心態(tài)：熱忱地工作
游戲心態(tài)：快樂地工作
3、創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
—— 什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么？
如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
游戲：《日不落》
關(guān)于以什么樣的態(tài)度來面對問題、責(zé)任和壓力的游戲
研討：從“這不管我的事，這是公司的事”
到“這是我的事，我是公司的一部分”
4、積極心態(tài)VS消極心態(tài)
—— 什么是積極心態(tài)？
如何建立積極心態(tài)？
如何自我激勵？
游戲：《贏跑》
關(guān)于采用逆向積極思維來迎接挑戰(zhàn)的游戲
研討：從“我這么一個小職位能做什么”
到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
5、游戲心態(tài)
—— 什么是游戲心態(tài)？
游戲心態(tài)帶給你什么？
游戲：《發(fā)電報》
關(guān)于以投入、松弛、平和的狀態(tài)，面對工作中的人和事
研討：從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”
到“實際上我還能做得更好
三、職業(yè)化行為（結(jié)果）管理：你應(yīng)該怎么做？
1、如何應(yīng)對環(huán)境
—— 面對工作環(huán)境中的各種狀況，
職業(yè)者的所作所為。
2、如何激發(fā)欲望
—— 使自己保持*的工作狀態(tài)，
懂得和更棒的人在一起工作
3、如何持續(xù)成長
—— 學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要
職業(yè)者如何在工作中學(xué)習(xí)工作
4、如何銷售自己
—— 抓住機(jī)會展示自己
把主管、同事和下屬當(dāng)作你的客戶
5、如何管理自己
—— 職業(yè)者的自律能力
會使兩個能力相當(dāng)?shù)娜朔殖龈呦?
6、如何融入團(tuán)隊
—— 成為合作者而不是“團(tuán)隊白癡”
獨(dú)行俠難成其事，成功來自團(tuán)隊
游戲：《沖出包圍圈》
關(guān)于共同努力達(dá)成共識贏得比賽的游戲
結(jié)論：全方位成長，做個快樂的職業(yè)人
