現(xiàn)代室內(nèi)設計伴隨著房地產(chǎn)行業(yè)的興起盡管只有數(shù)十年的時間，但是人們有意識地對自己生活、生產(chǎn)活動的室內(nèi)進行安排布置、美化裝飾，賦予室內(nèi)環(huán)境以所祈使的氣氛，卻早巳從人類文明伊始的時期就存在了。室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
川軟教育項目前景： 近年來，室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)，而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應出現(xiàn)較大缺口，*室內(nèi)設計存在40萬人才的缺口。
川軟教育培養(yǎng)目標：培養(yǎng)富有實際工作能力的室內(nèi)設計人才，裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才
川軟教育計算機設計課程：計算機基礎知識、AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP、經(jīng)典實例效果圖制作技巧、高級建模、高級材質制作、效果圖色彩與燈光調(diào)配、室內(nèi)效果圖配景合成、效果圖整體布局與創(chuàng)意、室內(nèi)外穿行動畫制作、超強渲染軟件 VR 輸出
川軟教育課程設置：設計基礎與手繪表現(xiàn) :課程從室內(nèi)設計美學基礎入手，學習室內(nèi)設計基礎、設計素描、設計色彩、三大構成和手繪效果圖技法。同時學習室內(nèi)人體工程學、室內(nèi)照明學、室內(nèi)設計史、家具設計等專業(yè)內(nèi)容。學員可獨立且快速完成符合業(yè)界要求的室內(nèi)設計的手繪效果圖，能表現(xiàn)室內(nèi)氣氛、陳設、燈光、裝飾材料和色彩等，并真實反映設計思想和設計主題。
材料、工藝與施工規(guī)范: 通過大量的實踐課程，學習裝飾材料，系統(tǒng)的材料結構、特性與應用規(guī)律。掌握主流施工材料的種類和劃分，理解主材和輔材的關系，區(qū)分主材與輔材中的類別，了解市場上施工材料的主流價格。同時學習市場主流和*規(guī)范的基礎施工工藝規(guī)范標準，使學員具備規(guī)范的施工標準，能根據(jù)建筑結構，現(xiàn)場環(huán)境和材料特性，掌握對基礎施工工藝和高級施工工藝的調(diào)整和修改方法。
工程預算 :本課程學習人工費、材料費、機械費及其它直接費用等四個施工費用明細的構成細則；掌握工程概預算中不同設計階段、設計細節(jié)、有關定額、指標及取費的標準，并預先計算和確定施工項目的全部工程費用。最終學員可對工程案例進行概預算模擬制作。
川軟教育CAD施工制圖： 學員除了根據(jù)前段課程中學習到的對施工工藝和材料的合理性認知外，將進一步學習更為嚴謹?shù)慕ㄖ┕D規(guī)范。學習AutoCAD軟件和手繪，掌握平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等具體繪制方法。最終將所有設計方案，落實到專業(yè)施工圖紙上。
川軟教育空間設計 ：講述空間設計的基本理論，并通過介紹古今中外頗 代表性能體現(xiàn)各種設計風格的實例培養(yǎng)學生空間思想概念，培養(yǎng)學生借鑒中外各種設計實例形成自己設計風格。
川軟教育裝飾構造 ：講述空間設計的基本理論，并通過介紹古今中外頗 代表性能體現(xiàn)各種設計風格的實例培養(yǎng)學生空間思想概念，培養(yǎng)學生借鑒中外各種設計實例形成自己設計風格。
