杭州青少年學(xué)能6+1訓(xùn)練營(yíng)_杭州學(xué)能訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名開(kāi)始了

杭州青少年學(xué)能6+1訓(xùn)練營(yíng)_杭州學(xué)能訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名開(kāi)始了.咨詢(xún)熱線(xiàn)： 2011青少年學(xué)能6+1訓(xùn)練營(yíng) ——讓普通的孩子變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀！ 打造學(xué)能高手 優(yōu)化孩子心靈 方圓教育?學(xué)能訓(xùn)練中心精細(xì)設(shè)計(jì)的“青少年學(xué)能6+1訓(xùn)練營(yíng)” 是結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)、醫(yī)學(xué)等眾多*研究成果，針對(duì)青少年各階段成長(zhǎng)的特點(diǎn)，采用團(tuán)體動(dòng)力學(xué)、行為塑造、心理激勵(lì)等方式，通過(guò)活潑有趣、生動(dòng)系統(tǒng)的課程訓(xùn)練，循序激發(fā)智力因子，漸進(jìn)培養(yǎng)非智力因子，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)中玩，玩中學(xué)，幫助營(yíng)員認(rèn)識(shí)自己，建立自信、自立、自強(qiáng)的積極的自我概念，實(shí)現(xiàn)自我的整合和飛躍。 6+1訓(xùn)練營(yíng)核心內(nèi)容：（提升6大智力因子 + 培養(yǎng)1項(xiàng)非智力因子） 6大項(xiàng)智力因子： 注意力 觀察力 記憶力 思維力 想象力 創(chuàng)造力 注意力是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ) 觀察力是發(fā)現(xiàn)知識(shí)的窗口 記憶力是輕松學(xué)習(xí)的好幫手 思維力是穿透現(xiàn)象的利劍 想象力是思維創(chuàng)新的翅膀 創(chuàng)造力是學(xué)習(xí)的*境界。 1項(xiàng)非智力因子：學(xué)習(xí)習(xí)慣（學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)策略） 播種好行為 收獲好習(xí)慣 播種好習(xí)慣 收獲好性格 播種好性格 收獲好未來(lái) 6+1訓(xùn)練營(yíng)特設(shè)內(nèi)容： 軍事化晨訓(xùn)、國(guó)學(xué)早讀、暑期作業(yè)輔導(dǎo)、今天我當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、安全自救教育、感恩教育等。 設(shè)有游泳、才藝展示、心理情景劇表演、勵(lì)志故事演講比賽、電影、電視教育等活動(dòng)。 6+1訓(xùn)練營(yíng)其他內(nèi)容： 營(yíng)地設(shè)在方圓教育學(xué)能訓(xùn)練中心訓(xùn)練基地，營(yíng)地清潔美觀，管理規(guī)范，活動(dòng)場(chǎng)地寬敞，住空調(diào)宿舍、配營(yíng)養(yǎng)套餐、提供冷飲、水果、點(diǎn)心。24小時(shí)專(zhuān)職保安值勤，配有專(zhuān)職生活老師，專(zhuān)職輔導(dǎo)員，作業(yè)指導(dǎo)老師，學(xué)能訓(xùn)練主訓(xùn)老師及軍事訓(xùn)練教官和專(zhuān)職醫(yī)務(wù)人員。 招生對(duì)象：7-15歲中*生，按測(cè)評(píng)和年齡分班。 營(yíng)期：7月10日---7月16日 7月17日---7月23日 7月24日---7月30日 8月1日 ---8月7日 8月8日---8月14日 8月15日---8月21日 費(fèi)用：1980（不含吃住費(fèi)用） 贈(zèng)送：營(yíng)員手冊(cè)、兩件訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)服、一頂營(yíng)帽、一張活動(dòng)光盤(pán)，一張愛(ài)你單詞學(xué)習(xí)卡。 報(bào)名地點(diǎn)：杭州文二路188號(hào)省團(tuán)校東二樓 方圓?學(xué)能訓(xùn)練中心 6+1訓(xùn)練營(yíng)具體安排 主題 訓(xùn)練內(nèi)容 訓(xùn)練目標(biāo) D1快樂(lè)啟航 開(kāi)營(yíng)儀式，破冰之旅，組建團(tuán)隊(duì)； 名師課堂：好習(xí)慣成就好未來(lái) 心理游戲：我是誰(shuí) 制定成功計(jì)劃，訓(xùn)練營(yíng)良好習(xí)慣養(yǎng)成 親歷浙*子學(xué)習(xí)生活 走進(jìn)浙大與浙*子近距離接觸，全方位體驗(yàn)名校求學(xué)生活。 破除人際堅(jiān)冰，形成新的集體； 了解自己，超越自己； 認(rèn)識(shí)自己，規(guī)劃自己。 激起對(duì)高等學(xué)府求學(xué)的向往，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 D2注意力 記憶力 開(kāi)訓(xùn)左右護(hù)法游戲； 視覺(jué)精細(xì)度——火眼金睛大挑戰(zhàn)； 專(zhuān)注力訓(xùn)練； 專(zhuān)業(yè)快速記憶訓(xùn)練，抗干擾記憶訓(xùn)練； 曼陀羅訓(xùn)練，進(jìn)入殘像世界。 坐得住，聽(tīng)得進(jìn)； 訓(xùn)練專(zhuān)注力，提高記憶力； 聽(tīng)過(guò)就記住，看過(guò)就記住。 D3思維力 α腦波呼吸法； 思維拓展——快速聯(lián)想和思維訓(xùn)練； 思維大闖關(guān)，偵探大比拼 開(kāi)拓思維，提升思維靈活性 D4想象力 與音樂(lè)共舞，完成想象中的作品； 空間與形狀感訓(xùn)練； 色彩與排列感訓(xùn)練； 調(diào)整順序與圖形組合感訓(xùn)練。 具有較強(qiáng)的空間感； 開(kāi)啟創(chuàng)新之門(mén) D5觀察力 冥想訓(xùn)練； 視覺(jué)專(zhuān)注度與持久度訓(xùn)練； 眼力大考驗(yàn)——尋找畫(huà)中的寶貝； 視覺(jué)追蹤速度和分辨力訓(xùn)練； 抓漏網(wǎng)之魚(yú)，小漁夫大考驗(yàn)； 世博“吹?！毙」谲?。 訓(xùn)練觀察力，表達(dá)能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 D6創(chuàng)造力 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力大比拼；踩報(bào)紙游戲；潛能訓(xùn)練； 夢(mèng)想劇場(chǎng)：看看明天的我 勇氣、信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、開(kāi)啟潛能之窗 D7 野外拓展訓(xùn)練 野戰(zhàn)游戲有步步高、晃橋、飛降…沙盤(pán)推演戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法、模擬野戰(zhàn)對(duì)抗：山地奪旗戰(zhàn)，叢林作戰(zhàn)，CQB（城市巷戰(zhàn)）等。通過(guò)野外訓(xùn)練，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、處事應(yīng)變能力、頑強(qiáng)拼搏能力。 野戰(zhàn)游戲是一種模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)的游戲，集娛樂(lè)性、刺激性、競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性于一體的益智健身游戲。 網(wǎng)站博客： 咨詢(xún)熱線(xiàn)：