華師大高效率課題組在長(zhǎng)達(dá)兩年的研究過程中發(fā)現(xiàn)：幾乎所有中學(xué)生都參加或者準(zhǔn)備參加課外輔導(dǎo)來提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是研究發(fā)現(xiàn)有76.4%的學(xué)生補(bǔ)習(xí)后沒有得到提升，而在23.6%的獲得提升的學(xué)生中，有約9%的學(xué)生停止補(bǔ)習(xí)后，成績(jī)又下降了，甚至患上了補(bǔ)習(xí)依賴癥；究其原因是因?yàn)闆]有對(duì)癥下藥，我們發(fā)現(xiàn)絕大部分孩子學(xué)習(xí)問題不是*本身上出了問題，而是在學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)方法，甚至是更深層次的天性匹配上出了問題。
6月5日-6月25日華師大高效率課題組聯(lián)合淘心坊教育開展如何高效提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和成績(jī)的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，將根據(jù)家長(zhǎng)和孩子提出的問題進(jìn)行具體分析和解答，幫助孩子快速高效提升動(dòng)力和成績(jī)。
