一、課程的性質和任務
?? 《計算機組裝與維護》屬于專業(yè)技能課，也是實踐性很強的課程,必須通過實踐觀察與操作才能掌握所學的知識，所以要特別強調講授與實踐操作相結合，要保證學生有充分的實踐條件。
二、教學內容和教學要求
（一）、計算機硬件組成
（二）、了解CPU的發(fā)展歷史，掌握CPU的分類、結構和主要性能指標、常見CPU的型號，熟練掌握CPU的安裝方法。
（三）、掌握主板的分類、組成、典型主板芯片組，主板的選購與安裝方法。
（四）、握內存的分類、結構和性能指標。
（五）、掌握硬盤的工作原理及主要性能指標，熟練掌握硬盤驅動器的安裝、設置和使用以及移動存儲器的分類和工作原理。
（六）、掌握光盤驅動器的結構、工作原理和技術參數(shù)，熟練掌握光盤驅動器的安裝和設置方法。
（七）、掌握顯示器的分類、基本工作原理和主要技術參數(shù)。
（八）、掌握音箱的分類、音箱的結構和主要性能參數(shù)，以及聲卡和音箱連接方法
（九）、掌握機箱的種類和結構，掌握電源和機箱安裝和拆卸方法。
（十）、掌握鍵盤和鼠標的分類、結構和技術參數(shù)。
（十一）、掌握計算機的組裝步驟和方法。
（十二）、掌握BIOS的基本概念；了解微機的自檢過程；掌握BIOS參數(shù)的設置。
（十三）、掌握硬盤分區(qū)和格式化的基本概念；掌握硬盤進行分區(qū)和格式化的操作過程；掌握Partition Magic和Ghost軟件的應用。
（十四）、Windows XP安裝和設置；掌握計算機硬件驅動程序的安裝方法。
（十五）、計算機測試和病毒防治。
（十六）、系統(tǒng)維護、優(yōu)化和故障排除
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