李中瑩NLP簡(jiǎn)快身心積極療法課程第二階段天津開(kāi)課啦!
課程時(shí)間：2012年3月3—10日，收費(fèi)：3500元
主辦單位：華夏心理培訓(xùn)學(xué)校天津分校
李中瑩簡(jiǎn)快身心積極療法課程
李中瑩
華人世界的國(guó)際級(jí)NLP大師;
《簡(jiǎn)快身心積極療法課程》的設(shè)計(jì)者;
NLP、家庭系統(tǒng)排列、心理輔導(dǎo)技巧等優(yōu)秀文化的積極傳播者;
他，1993年首次接觸NLP，而后立志傳播這一門(mén)學(xué)問(wèn);1998年他把NLP課程帶入大陸;為了在大陸更好的傳播NLP和其他優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)文化，2003年移居大陸;
他，出版了《重塑心靈》、《NLP簡(jiǎn)快心理療法》、《愛(ài)上雙人舞》等廣受大眾喜愛(ài)的書(shū)籍;
在研究、傳播NLP文化的過(guò)程中，他發(fā)展出了許多重要的理論和技巧，如：“自我價(jià)值”、“三贏”、“自我整合法”、“逐步抽離法”、“接受自己法”等，這些技巧實(shí)用而有效，能夠快速解決來(lái)訪者的問(wèn)題;
尤其是他發(fā)展出來(lái)的“簡(jiǎn)快身心積極療法”，享譽(yù)國(guó)內(nèi)心理界，并且得到了歐洲國(guó)際心理治療大會(huì)的一致肯定。
毫無(wú)疑問(wèn)，在NLP這一領(lǐng)域，他是貢獻(xiàn)最多的人，他的影響力*、功力最為深厚。
作為一名心理工作者
以怎樣的姿態(tài)開(kāi)始談定的*次訪談?
如何快速建立和諧默契的咨訪關(guān)系，并不至于使咨客莫名的脫落、而有良好的反饋?
怎樣才能不卷入來(lái)訪者復(fù)雜的情緒困擾而不知如何切入、使之從情緒中獲取力量并輕易處理所困事件?
如何把握自己的身份，澄清界限并不再被咨客的問(wèn)題與情緒所左右?
如何盡可能精準(zhǔn)的探究咨客被困擾的根源以及問(wèn)題背后的真相，從系統(tǒng)的視角及針對(duì)性技巧帶其走出困境?
做為一名成長(zhǎng)中的心理工作者
在何處能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)系統(tǒng)并有實(shí)效的進(jìn)階課程?
面對(duì)許多的流派、各種技術(shù)的培訓(xùn)與簡(jiǎn)快療法有何聯(lián)系?如何選擇?
如何用系統(tǒng)的理念支持自己，有效提升咨詢與成長(zhǎng)的品質(zhì)?
如何發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，并且找到突破的解決方法?
如何使自己在婚戀、親子等人際關(guān)系中跨越障礙，享受人生的美好。真正做到“自助”再“助人”的心理路程。
如何得到讓自己快速成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)?
如何在自我不斷提升的過(guò)程中將自己喜歡的心理事業(yè)做好?
這些問(wèn)題，是許多已完成*心理咨詢師培訓(xùn)的朋友們的共同困惑，也是將要步入心理咨詢行業(yè)的人士急需解決的問(wèn)題。
若是想當(dāng)然自我摸索著實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)常傷人傷己而不覺(jué)知，若饑不擇食地有課就上又耗時(shí)費(fèi)力。
針對(duì)這些矛盾問(wèn)題的解決，讓渴望已久的心理工作者們開(kāi)始一個(gè)系統(tǒng)的、實(shí)操性的學(xué)習(xí)。積極快捷、深入、長(zhǎng)效的心理輔導(dǎo)與咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)的心理培訓(xùn)《NLP簡(jiǎn)快身心積極療法課程》二階繼續(xù)在天津開(kāi)班啦!
【簡(jiǎn)快身心積極療法課程特色】
u 課程通俗易懂，不會(huì)涉及太多專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，學(xué)習(xí)者無(wú)需任何心理學(xué)專(zhuān)業(yè)背景;
u 把焦點(diǎn)放在“解決”，而不是“問(wèn)題”上;
u 包含大量實(shí)用技巧，從不同層次尋求解決問(wèn)題的方法;
u 理論與實(shí)踐結(jié)合，每天有2個(gè)小時(shí)由助教帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)員充分掌握技巧;
u 導(dǎo)師講授與演示相結(jié)合，讓學(xué)員對(duì)每個(gè)技巧有立體認(rèn)識(shí);
u 是一門(mén)系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)，由淺入深，讓每位學(xué)員都有充分提升的機(jī)會(huì);
u 是一個(gè)安全的空間，讓你結(jié)交一生的朋友。
簡(jiǎn)快身心積極療法課程的作用
1.心靈療愈：小時(shí)候成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷，比如：潛意識(shí)中對(duì)父母親的怨恨、憤怒和不滿;情感創(chuàng)傷：失戀、被拋棄、離婚等;突發(fā)事故創(chuàng)傷等。
2.成長(zhǎng)提升：明確人生中的目標(biāo)，擁有積極、正面的信念，樂(lè)觀的心態(tài)，更加有行動(dòng)力。
3.自助、助人：掌握自我療愈和提升的方法;也懂得如何能夠幫助到家庭中其他的成員、親戚朋友、團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)影響力。
4.成功快樂(lè)：快速、準(zhǔn)確地與自己的潛意識(shí)溝通國(guó)，也就是掌握自我整合的能力，身心一致地朝目標(biāo)方向前進(jìn)，每天都有更多的成功和快樂(lè)。
5.輕松滿足：無(wú)論是生活中的事情還是工作中的事情，你都會(huì)看到有更多的選擇和方法，整個(gè)人活得更加輕松自在，人生既有了深度、廣度、也有了豐富性，滿足，就是幸福的特征。
簡(jiǎn)快身心積極療法可以應(yīng)用在哪些領(lǐng)域
心理咨詢、心理治療
個(gè)人成長(zhǎng)、潛能蘇醒
企業(yè)管理、企業(yè)文化建設(shè)
學(xué)校、企業(yè)中的心理輔導(dǎo)
培訓(xùn)師、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在修煉
人際關(guān)系、親子教育、銷(xiāo)售
一言以蔽之，只要有人存在的地方，就有它的用武之地，因?yàn)镹LP、簡(jiǎn)快療法的核心理念和技巧是適用于人的普遍的原理和技巧。
本課程非常適合以下人員參加：
●心理咨詢師、治療師
●學(xué)校、企業(yè)的心理輔導(dǎo)工作者
●企業(yè)家、中高層管理者、人力資源經(jīng)理
●白領(lǐng)、教師、家庭主婦、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生
●想要提高工作效率的人
●想要達(dá)到身、心、靈合一的人
●想要快速、穩(wěn)健達(dá)成更多目標(biāo)的人
●經(jīng)常被情緒困擾、生活不太愉快的人
●想要提升覺(jué)知、覺(jué)察能力、活在當(dāng)下的人
●心靈成長(zhǎng)愛(ài)好者、心理學(xué)愛(ài)好者、修行人士
●聽(tīng)人說(shuō)過(guò)、了解過(guò)NLP、學(xué)過(guò)NLP的人
第二階段內(nèi)容大綱：
第九章 簡(jiǎn)快身心積極療法的基本要求
第十章 輔導(dǎo)過(guò)程*階段“狀態(tài)調(diào)控”的剖析
第十一章 經(jīng)驗(yàn)掣(心錨)的掌握
第十二章 說(shuō)話引導(dǎo)技巧
第十三章 改善人際關(guān)系與溝通的技巧
第十四章 擺脫困境的技巧
第十五章 情緒的剖析及管理技巧
第十六章 “借力法”的基礎(chǔ)技巧
第二階段：共7天，臨床技巧的組合應(yīng)用：心理咨詢、輔導(dǎo)技巧、NLP教練語(yǔ)言技術(shù)。主要內(nèi)容為：快速讓來(lái)訪者放松和接受輔導(dǎo)員的技巧、主動(dòng)觀察技巧 、說(shuō)話引導(dǎo)技巧、檢查限制性信念、快速消除來(lái)訪者過(guò)激情緒、快速測(cè)知來(lái)訪者的隱藏需要、共同訂立有意義的輔導(dǎo)目標(biāo)、如何處理棘手的來(lái)訪者、教練過(guò)程中的狀態(tài)調(diào)控等。這些技巧不僅應(yīng)用在心理咨詢、心理輔導(dǎo)會(huì)有快速、顯著的效果，同時(shí)，應(yīng)用在教練、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)袖魅力等方面，也會(huì)有顯著的效果。
課程導(dǎo)師：李中瑩老師指定的高級(jí)導(dǎo)師
導(dǎo)師介紹： 李莉老師
李中瑩先生特別指定擔(dān)任首批授課導(dǎo)師
國(guó)際全新的心理輔導(dǎo)技術(shù)—“木屋人偶游戲治療”的創(chuàng)立人;
創(chuàng)辦《排列幸福系列工作坊》，被譽(yù)為“國(guó)內(nèi)首位幸福導(dǎo)師”
*衛(wèi)生部執(zhí)業(yè)醫(yī)師、*職業(yè)心理咨詢師、EAP講師資格
簡(jiǎn)快身心積極療法培訓(xùn)師，NLP執(zhí)行師，企業(yè)EAP特邀咨詢師
齊魯講壇、大眾講壇心理專(zhuān)家
李莉老師從事企業(yè)培訓(xùn)、婚姻家庭輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)治療及督導(dǎo)工作近20年，是國(guó)內(nèi)首批專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)培訓(xùn)、心理督導(dǎo)的導(dǎo)師之一，擁有*職業(yè)心理咨詢師培訓(xùn)和督導(dǎo)教師資格。
李莉老師用溫和、自然、潤(rùn)物無(wú)聲的方式，注重運(yùn)用體驗(yàn)式實(shí)操練習(xí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)案例訓(xùn)練，在親身感受中覺(jué)察、領(lǐng)悟進(jìn)而蛻變、成長(zhǎng)。更善于柔和各流派理念和輔導(dǎo)技巧，快速引領(lǐng)學(xué)員突破信念瓶頸，探索生命奇跡，創(chuàng)造幸福人生。
第二階段課程時(shí)間：2012年3月3-10日，( 7日為休息日)
上課時(shí)間上午：9：00--12：00;
下午：2：00--5：00
晚上 ：5：00--6：30 (做練習(xí))
上課地點(diǎn)：天津市薊縣度假村
課程學(xué)費(fèi)：3500元
報(bào)名咨詢：022-28337002 15522519490 華老師
主辦單位：華夏心理培訓(xùn)學(xué)校天津分校()
報(bào)名方式：
工商銀行(天津黑牛城道支行)
收款人：華海利 (校長(zhǎng))
帳號(hào)：6222 0203 0204 0357 063
支付寶：
學(xué)員報(bào)名表
姓名 性別
聯(lián)系電話 E-mail
QQ 身份證號(hào)(便于制作證書(shū))
工作單位 工作職務(wù)
郵寄地址
做心理咨詢占工作的百分比(專(zhuān)指一對(duì)一輔導(dǎo))
做講座占工作的百分比
擅長(zhǎng)的咨詢方向
是否有做電話咨詢的經(jīng)驗(yàn)
參加的學(xué)員請(qǐng)復(fù)制報(bào)名表，填好后發(fā)到郵箱：確認(rèn)報(bào)名和繳費(fèi)或者致電15522519490確認(rèn)報(bào)名和繳費(fèi)。
