韓語
韓國語能力考試（TOPIK）簡介
考試目的：為評價母語非韓國語的學(xué)習(xí)者的能力而設(shè)置的考試，有些韓國*在錄取學(xué)生或企業(yè)在雇傭員工時，會要求提供韓國語能力考試成績，以作為評價韓國語言能力的標(biāo)準(zhǔn)。
考試時間：每年4月和9月
應(yīng)試對象：不以韓國語為母語的韓語學(xué)習(xí)者，希望到韓國留學(xué)及有在韓國企業(yè)和公共機關(guān)就業(yè)意愿的人員等。
考試地點： 浙江教育考試服務(wù)中心
考核方面： 聽、讀、寫、語法及詞匯四項
審定標(biāo)準(zhǔn)： 韓國語能力考試共分為3個級別，成績單及證書長期有效。
學(xué)習(xí)階段 教學(xué)內(nèi)容 課時
語音課程 韓語的元音輔音及收音 15
韓語1級全修班 課文1-30課，負責(zé)單詞講解，課文語法講解，部分練習(xí)講解，糾正學(xué)生發(fā)音，對課文同類話題進行口語練習(xí)，場景模擬練習(xí)。 90
韓語2級全修班 進行系統(tǒng)的單詞，語法，課文練習(xí)的講解，進一步規(guī)范學(xué)生的發(fā)音，模擬練習(xí)生活中的韓語會話，通過教學(xué)生韓語歌曲等進一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)韓語的興趣。 102
韓語3級全修班 對課文進行系統(tǒng)的單詞，語法，課文，練習(xí)的講解。模擬練習(xí)生活中的韓語會話，通過與學(xué)生探討韓國學(xué)生，文化現(xiàn)象讓學(xué)生學(xué)韓語的同時融進韓國文化中。 120
考前強化 真題模擬，技巧講解
