俄語（Русский язык）是俄羅斯、白俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦的官方語言，也是聯(lián)合國的官方語言之一。全球以俄語為母語的使用人數(shù)超過一億四千萬人，當(dāng)做第二語言使用的則有近四千五百萬人。
俄語屬于印歐語系中的斯拉夫語族，使用基里爾文字，包括33個大小寫字母，有印刷體和手寫體的區(qū)別。分為元音和輔音兩種。其中有十個元音（元音）字母，二十一個輔音（子音）字母，及兩個不發(fā)音的無音字母，用做軟硬音標(biāo)音符號。
俄語屬于屈折語，其語法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：詞與詞的語法關(guān)系和詞在句中的語法功能主要通過詞形變化來表示，因此句子語序非常靈活，被強(qiáng)調(diào)的成分往往出現(xiàn)在句首。
俄語的詞匯很廣，有歷史最久的、從原始印歐語繼承下來的詞；在原始斯拉夫語時期和東斯拉夫語時期產(chǎn)生的詞；14世紀(jì)俄語獨(dú)立發(fā)展以來產(chǎn)生的詞。此外，俄語還在各個歷史時期借入許多外來詞。俄語科技領(lǐng)域中的外來詞，18世紀(jì)初多借自德語，19世紀(jì)多借自法語，20世紀(jì)中葉以后多借自英語，主要是美國英語。
俄語有六種基本調(diào)型，用以聲音高低、音調(diào)起伏、用力輕重和音響持續(xù)長短等方面的變化來表達(dá)各種不同語句的意義差別和感情差別，使俄語說起來悅耳動聽。
俄羅斯偉*者羅蒙諾索夫是這樣評價俄語的：
“俄語既具有西班牙語的莊嚴(yán)，法語的生動，德語的強(qiáng)烈，意大利語的溫存，又具有希臘語、拉丁語的豐富多彩和言簡力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。”
教學(xué)特色：
- 著重日常口語及應(yīng)用
- 小班授課，個別輔導(dǎo)
- 循序漸進(jìn)，根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整內(nèi)容
- 初級班和提高班適合不同層次需求
