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美國暑期游學——加州*3周
◆ 項目描述
美國加州*河濱分校(UCR)暑期3周游學體驗
加州*河濱分校（UCR）介紹：
坐落于洛杉磯以東80公里，擁有1200英畝像公園一樣優(yōu)美的校園，是久負盛名的加州*系統(tǒng)分校之一，而加州*系統(tǒng)是全美最頂尖的公立*之一。UCR師資堅強，在國際上享有盛名，獲得過很多的名譽獎項。多位教師被選為美國*科院士，并有50余人獲得古根漢學術獎。杰出校友包括一位諾貝爾獎和普利策獎得主，一位美國大使及一位奧斯卡獎提名。UCR在全美被USNEWS評級為公立*排名41位，*價值學校排名25位，本科商學專業(yè)被列為全美*商的%，伯恩斯工程杯評為全美同等規(guī)模中第1名，*綜合排名被評為95位。
美國暑期游學目的
● 在暑假以F-1學生簽證身份赴美國名校學習英語
● 在美國本土與當地居民溝通提高用英語來表達的自信能力
● 在校期間深度體驗加州及美國本土文化
● 與來自世界各地的學生共同學習體驗不同的文化
● 利用周末參加由學校組織的短途旅行及觀光
● 入住美*庭走進美國人的生活
2012 年美國暑期游學申請時間及截止時間：
第1期：7.9--7.29
第2期：8.6--8.24，申請截止日為項目開學的前45天。
美國加州*河濱分校(UCR)指定杭州招生辦公室：
杭州市拱墅區(qū)湖墅南路186號9樓 （語泉教育 ）
附：美國F-1簽證介紹
F-1簽證是簽發(fā)給在美國*認可的學校全日制就讀的外國學生的一種簽證。這些學?？梢允敲绹?所認可的*、、專業(yè)學校、中*校、技術或職業(yè)學校、語言學校等。在這些學校就讀的外國學生所進行的是較長時間的正式學習，目的是完成學校所規(guī)定的學業(yè)，取得學位，畢業(yè)證書或學歷證明。F-1簽證的特點是：
簽證有效期長，一般為5年有效，持該簽證一旦進入美國，只要保持注冊學生身份，居留期可長達8年。而且，如果沒有特殊情況，簽證不用延期；
該簽證在有效期內，可以自由出入美國，只要不構成中斷學業(yè)，在出入時間上沒有限制；
可以攜帶家眷共同赴美；
可以有限地工作，也可向移民局申請工作許可；
如果因為健康或學術上的原因，可以減少課程或學時，不必進行全日制學習，同時仍然保持其學生簽證，而且不用向移民局中請獲準，只要有學校的專任官員書面認可；
如果取得*畢業(yè)以上的學位，進而通過職業(yè)移民申請綠卡，比其他非移民簽證有更多的有利條件。
有些機構舉辦的游學，其實只是觀光旅游，學習比例很少，因此只能拿B1簽證。
◆ 課程設置
美國暑期游學課程安排：
加州*河濱分校（UCR)假期游學計劃是面對國際學生的一個特別項目——“美式口語及美國文化學習課程”。課程時長3周，項目由三部分組成：英語口語技能提高訓練，文化活動及短途觀光旅行。
9:10-10:00am 美國文化課程學習
10:10-11:00am 美國俚語及習慣用語學習
11:10-12:00am 聽說訓練
12:00-1:00pm 午餐
1:10-3:00pm 文化活動
美國暑期游學課程特點：
1. 每周不少于15小時的語言技能訓練；
2. 安排參與美國文化活動及相關學習；
3. 與來自世界各地的國際學生共同學習感受多元文化；
4. 小班制教學（平均每班20人）
美國暑期游學課程日歷表（樣本）:
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
注冊、考試及校園參觀 基礎會話
9am-3pm 詞匯訓練9am-3pm 聽說訓練
9am-3pm 人機對話
9am-3pm 好萊塢環(huán)球影城9am-9pm 圣巴巴拉海灘之行
會話提高1
9am-3pm 詞匯訓練
9am-3pm 會話提高2
9am-3pm 文化學習
9am-3pm 美國俚語
9am-3pm 參觀UCLA等名校 圣地亞哥及海洋公園
習慣用語
9am-3pm 聽說訓練
9am-3pm 跨文化知識
9am-3pm 交際文化
9am-3pm 流暢訓練
9am-3pm 迪斯尼樂園9am-10pm 課堂總結及結業(yè)慶典
教師團隊：
在UCR，教師們都具有博士學位。他們不僅學識淵博，更具有在教育國際學生方面充足的經驗。在這里，不僅能夠學到正宗地道的美式英語，同時也因為教師中的許多人都具有在海外居住及學習的經歷，所以能夠在理解不同的文化并且創(chuàng)造給學生迅速且舒適的學習氛圍。
寄宿家庭（Homestay）：
寄宿家庭是讓學生體驗美*庭及文化，提供英文水平的最家機會，也是最經濟的住宿選擇。選擇寄宿家庭的學生會跟一個美*庭共同居住。所有的房間都有家具，兩人一間，伙食全包，住家還提供每日往返學校及參加各種學校組織活動的交通。年齡低于18周歲的學生必須寄宿美*庭。
學員Celia的感言：
2011年的夏天，我以F-1學生簽證的身份申請到UCR的體驗計劃，在將近1個月的學術學習中，使我的英語得到了很大的提升。在UCR與來自世界各地的非英語*的同學們在一起不僅分享學習帶來的快樂，同時還通過溝通交流，探知不同的多元文化。在周末，學校還安排我們這些國際學生選擇出游計劃，參觀加州范圍內更多的名勝風景及文化景點。在游玩中我們自己開口用英語與當地的居民溝通，可以說真正的做到了學以致用。除了這些，還有安排的寄宿家庭，讓我們更感到溫暖備至。在美國中產階層的家庭生活的一個月時間里，我近距離的接觸到了美*庭的日常生活，體會到美國人的熱情及貼心，因為我在那里過了*個沒有父母在一起的生日，真得難以忘懷！
2012年的3月，我收到了UCR的本科入學通知書。我想，正是因為這樣的短期赴美學習經歷，給了我申請上的幫助。9月我即將踏上赴美的*本科的求學道路！
