成都少兒主持口才班

是人才不一定有口才,有口才的人一定是人才! 只抓孩子文化課?你OUT了!素質(zhì)教育真的很重要! 您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎？ 您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎？ 您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎？ 您的孩子在面對困難和挫折的時候總能夠從容應(yīng)對嗎？ …… 也許您會說，我的孩子在家里非常能說會道，只是陌生人面前總躲在我的身后！ 面對未來的競爭——溝通！交際！演講！談判！策略！征服！ 加入典雅少兒口才，學(xué)口才練口才，做社會的主人！開創(chuàng)美好的人生！ 如果你真正愛你的孩子，就不要錯過成就孩子命運的機會。 我自信！我挑戰(zhàn)！我想說!我要說! 我會說! ——獨具特色的典雅口才課堂，就是讓你笑、讓你跳、讓你鬧、讓你不斷挑戰(zhàn)自我、不斷超越自我！ 如果你的孩子是這樣的情況,千萬別猶豫,我們一起來改變吧! 情況一：說話膽怯，不自信。不敢在生人面前講話，家里來了客人躲在角落里一言不發(fā)，家長叫出來也躲躲閃閃。 情況二：性格外向，愛講話，思路不清，語言邏輯差。孩子性格外向，愛說，但在單獨面對公眾講話時緊張，思路不清，語言邏輯差； 情況三：性格內(nèi)向，思維活躍，但表達能力差，不愛講話。 在受小朋友欺負的時候不敢大聲講理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。 情況四:重點*,中學(xué)入學(xué)面試時怯場,語言表達欠佳. 隨著校園文化的發(fā)展，學(xué)校的活動越來越多，涉及到方方面面。在各項活動中主持人是一道亮麗的風(fēng)景線，各種活動的“靈魂”無疑是主持人，一場活動能否成功，很大程度上取決于主持人的綜合素質(zhì)和現(xiàn)場發(fā)揮能力。 一、課程目標(biāo)： 主持人掌握著現(xiàn)場的進度，控制著整個活動的節(jié)奏，本課程通過科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓學(xué)員了解各類活動主持的特點和要求，掌握基本流程和主持技巧，并結(jié)合自己的氣質(zhì)形成自己的主持風(fēng)格，成為現(xiàn)場備受人們關(guān)注的焦點，展示主持魅力，讓主持不再是夢！ 二、培訓(xùn)方式： 登上舞臺，手持話筒，面對觀眾——“教、練、戰(zhàn)”結(jié)合，全真模擬各類主持活動現(xiàn)場，讓每一位學(xué)員都能從內(nèi)而外找到自信，建立信心，以多種多樣的口頭訓(xùn)練為引子，讓口、腦同時開發(fā)應(yīng)用。幫助學(xué)員做到：發(fā)音準(zhǔn)確無誤、吐字清晰明亮、上臺落落大方、主持有模有樣！ 三、超值服務(wù)： 10人制白金小班，通過現(xiàn)場攝像、回放、個性化點評與輔導(dǎo)進一步幫助學(xué)員全面提高。 四、課程內(nèi)容： 1、解放天性：突破自我、展現(xiàn)魅力、親和力，主持人禮儀訓(xùn)練。 2、語音準(zhǔn)備：普通話發(fā)音、正音、字正腔圓、氣息訓(xùn)練詩文朗誦技巧、故事講述、情感表達能力與肢體語言訓(xùn)練。 3、主持即興表達：對話練習(xí)，故事大連串、即興評述，邏輯思維能力培養(yǎng)；開場語和終結(jié)語訓(xùn)練。 4、模擬主持訓(xùn)練：各類校園活動主持訓(xùn)練：開學(xué)/畢業(yè)典禮、六一、教師節(jié)等；舞臺/晚會主持訓(xùn)練：主題活動、新年（中秋）晚會、頒獎晚會等。 五、培訓(xùn)班別： 寒暑假連續(xù)白班，春秋季周末班/晚班。開班計劃如下： 班別 招收對象 課次 招生人數(shù) 幼兒口才潛能開發(fā)班 4—6歲 12次\期,1.5小時\次 10人 卓越少兒口才精品班 6—12歲 12次\期,1.5小時\次 10人 卓越少兒口才拓展班 6—12歲 12次\期,1.5小時\次 10人 少兒主持口才班 學(xué)過口才的*高段學(xué)生 10次\期,2小時\次 10人 【優(yōu)惠政策】 1、可電話預(yù)約免費試聽。 2、當(dāng)天報名者精品班優(yōu)惠50元、特惠班優(yōu)惠30元 3、同時報兩個班級優(yōu)惠160元（特惠班及語言表達培訓(xùn)班除外） 4、團體報名9折優(yōu)惠 5、報班免費送典雅口才內(nèi)部教材。