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更新時(shí)間:2024-12-22蘇州軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班:軟裝設(shè)計(jì)指的是一種配飾陳設(shè)設(shè)計(jì),這些飾品包括擺飾、燈飾、花藝等,以實(shí)現(xiàn)“空間”、”人“、”物“的協(xié)調(diào),是對(duì)室內(nèi)的二度陳設(shè)與布置,其主要目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)自我的舒服空間。軟裝設(shè)計(jì)是相對(duì)建筑本身的硬結(jié)構(gòu)空間提出來(lái)的,是建筑視覺(jué)空間的延伸和發(fā)展。軟裝設(shè)計(jì)于室內(nèi)環(huán)境,是賦予室內(nèi)空間生機(jī)與精神的主要元素。
軟裝設(shè)計(jì)精品班 (2021體系) | |||
課程模塊 | 課程科目 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 課時(shí) |
階段(美學(xué)設(shè)計(jì)與軟件技能) | |||
創(chuàng)意美術(shù) | office精品班 | 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) | 64 |
word文字處理,合同制作,表格處理,圖文混排,項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) | |||
excel數(shù)據(jù)處理,函數(shù)與公式,excel圖表,數(shù)據(jù)分類(lèi)匯總 | |||
ppt動(dòng)畫(huà),模板,項(xiàng)目方案制作 | |||
室內(nèi)手繪 表現(xiàn)設(shè)計(jì) | 手繪效果圖 | 1.通過(guò)一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)透視的學(xué)習(xí),掌握透視原理,表達(dá)空間效果。 | 64 |
2.色彩配色原理、馬克筆和彩鉛的學(xué)習(xí),掌握手繪家具、電器、植物等單體。 | |||
3.手繪室內(nèi)效果圖綜合表現(xiàn),掌握快速草圖繪制向客戶(hù)表達(dá)方案效果。 | |||
手繪施工圖 | 1.量房步驟、工具準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)、制圖原理和標(biāo)準(zhǔn); | 32 | |
2.繪制平面圖、立面圖、頂面圖,掌握快速表達(dá)設(shè)計(jì)理念。 | |||
注冊(cè)設(shè)計(jì)師考核 | 手繪提高訓(xùn)練 考前輔導(dǎo) | 1.手繪提高訓(xùn)練(結(jié)合手繪效果圖和施工圖,進(jìn)行成型設(shè)計(jì),平面圖,立面圖,透視圖,三維效果圖等成型設(shè)計(jì)) 2.考點(diǎn)要求、理論講解、方案指導(dǎo)、制圖標(biāo)準(zhǔn)、模擬考試 | 32 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理 | 室內(nèi)色彩 與材料 | 1.室內(nèi)設(shè)計(jì)程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)流程講解,掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀與趨勢(shì)。 | 32 |
2.美學(xué)原則、色彩心理學(xué)、室內(nèi)常用材料及市場(chǎng)考察,提升審美認(rèn)知。 | |||
室內(nèi)風(fēng)格 與元素 | 1.歐洲主要裝飾風(fēng)格,中式風(fēng)格特點(diǎn),掌握風(fēng)格和差異 | ||
2.中西方主流室內(nèi)風(fēng)格裝飾元素及應(yīng)用、中式歐式經(jīng)典家具案例 | |||
人體工程學(xué) 與家具尺寸 | 3.人體工程學(xué)基本原理,人體尺寸及活動(dòng)尺寸 ,掌握設(shè)計(jì)的實(shí)用性 | ||
4.傳統(tǒng)家具,現(xiàn)代家居人體工程學(xué)常用尺寸、及材料特性 | |||
空間類(lèi)型與設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì) | 5.室內(nèi)空間分類(lèi),各空間功能分析、布局,掌握平面規(guī)劃基本原則 | ||
6.通過(guò)練習(xí)掌握各種住宅類(lèi)型布置方案 | |||
市場(chǎng)調(diào)研 | 紅星美凱龍,百安居市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、裝飾市場(chǎng)調(diào)研,強(qiáng)化對(duì)材料、設(shè)計(jì)理論的理解 | ||
第二階段(設(shè)計(jì)軟件表現(xiàn)) | |||
軟裝軟件 部分 | CAD平面制圖 | 1.軟件界面設(shè)置方法、快捷鍵設(shè)設(shè)置、工具應(yīng)用、直線的繪制方法與應(yīng)用 | 64 |
2.二維圖形繪制、編輯命令、文字應(yīng)用、編輯、圖案和尺寸標(biāo)注 | |||
3.二維平面圖,立面圖,剖面圖等面積計(jì)算,圖層,打印,圖層的前后關(guān)系 | |||
3.建筑制圖規(guī)范,出圖比例換算原理,軸測(cè)圖繪制原理(櫥柜方案設(shè)計(jì)) | |||
4.房屋的原始結(jié)構(gòu)圖、墻體改建圖、平面布置圖繪制要點(diǎn)及注意事項(xiàng)(圖層重要) | |||
5.天花配置圖、地坪鋪設(shè)圖的繪制要點(diǎn)及注意事項(xiàng)(注意材料的合理運(yùn)用,避免浪費(fèi)) | |||
6.索引符號(hào)編制要求:立面索引圖的繪制要點(diǎn),天花索引圖的制作要求。 | |||
7.繪制立面裝飾施工圖注意事項(xiàng),立面圖、剖面面、節(jié)點(diǎn)詳圖的繪制技巧點(diǎn)撥 | |||
8.房屋水電圖的繪制,包括強(qiáng)、弱電的布置原理,水路的布置原則及綜合應(yīng)用 | |||
PS后期處理 | 1.PS選區(qū)、圖層、調(diào)色、通道、濾鏡,實(shí)現(xiàn)圖像合成、特殊效果及后期處理等 | 64 | |
2.PS后期效果圖處理中的一些常用命令(選區(qū)、路徑、變換、調(diào)色工) | |||
3.實(shí)例講解PS制作建筑彩圖(彩色戶(hù)型圖、天花圖、立面圖) | |||
4.實(shí)例講解PS處理家裝效果圖技法(添加窗戶(hù)外景、室內(nèi)配景,調(diào)整室內(nèi)的亮度,對(duì)比度,通道圖,AO圖的使用方法、夜景的處理手法,制作燈帶、射燈光照效果等) | |||
5.實(shí)例講解PS處理商業(yè)效果圖技法(場(chǎng)景整體調(diào)節(jié),局部材質(zhì)加強(qiáng),燈光效果加強(qiáng),室外夜景環(huán)境處理,燈光氛圍營(yíng)造,材質(zhì)細(xì)節(jié)加強(qiáng),整體構(gòu)圖,氣氛調(diào)節(jié)等) | |||
6.實(shí)例講解PS處理建筑效果圖技法(天空和水面,局部刻畫(huà)配景,建筑、光線、構(gòu)圖調(diào)整) | |||
7.實(shí)例講解PS處理建筑鳥(niǎo)瞰圖技法(實(shí)景照片合成,植被樹(shù)木種植注意事項(xiàng),其他配景處理) | |||
第三階段(方案材料與軟裝配飾) | |||
材料與工藝 ★ | 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)市場(chǎng) | 1.房屋的現(xiàn)場(chǎng)勘查及放樣;掌握工程制圖的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 | 56 |
2.了解設(shè)計(jì)市場(chǎng),掌握方案規(guī)劃與客戶(hù)需求的交流、溝通技能 | |||
設(shè)計(jì)材料與施工工藝 | 1.深入講解頂面、地面、墻面等常用材料的特性及應(yīng)用,掌握諸如木材、石材,金屬等材質(zhì)的使用。 | ||
2.各界面造型的做法、施工工藝,掌握諸如吊頂造型,過(guò)門(mén)石、干掛石材、櫥柜等的剖面繪制 | |||
3.室內(nèi)常用設(shè)備概述、掌握相關(guān)給排水和電氣知識(shí) | |||
4.室內(nèi)裝修施工流程、施工工藝及相應(yīng)施工規(guī)范。 | |||
合同與預(yù)算 | 1.室內(nèi)裝修招投標(biāo)及家裝合同的制作、簽訂及注意事項(xiàng),上海市裝修合同范本 | ||
2.室內(nèi)裝修預(yù)算工程量計(jì)算方法,掌握常用家裝預(yù)算制作方法; | |||
3.室內(nèi)設(shè)計(jì)招投標(biāo)流程,與客戶(hù)洽談、溝通的技能、簽單的技巧 | |||
市場(chǎng)調(diào)研 | 對(duì)宜家,紅星美凱龍等市場(chǎng)調(diào)研,設(shè)計(jì)潮流、產(chǎn)品材料、工藝、款式與價(jià)格 | ||
軟裝方案 ★ | 軟裝設(shè)計(jì)元素 | 1.軟裝設(shè)計(jì)概論、現(xiàn)狀與發(fā)展,設(shè)計(jì)流程規(guī)劃,室內(nèi)色彩配置相關(guān)原理 | 24 |
2.布藝窗簾、家具、綠植、飾品等在軟裝配飾中的應(yīng)用,掌握搭配的方法及表現(xiàn)形式 | |||
3.花藝、裝飾畫(huà)、陳設(shè)品、綠化等在軟裝配飾中的具體應(yīng)用 | |||
軟裝風(fēng)格方案 | 現(xiàn)代化風(fēng)格、田園風(fēng)格、美式風(fēng)格、歐式風(fēng)格、古典風(fēng)格等配飾解析方案 | ||
家居風(fēng)水學(xué) | 風(fēng)水學(xué)概論,風(fēng)水與易經(jīng),小區(qū)及住宅的選擇,財(cái)位,住宅各空間注意事項(xiàng) | ||
案例賞析 | 家居設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、別墅設(shè)計(jì)、公寓設(shè)計(jì)、會(huì)所中軟裝配飾設(shè)計(jì)案例賞析 | ||
市場(chǎng)調(diào)研 | 家居樣板房市場(chǎng)調(diào)研,了解材料的應(yīng)用、空間布局的技巧,增強(qiáng)對(duì)尺寸和比例的感受與把握 | ||
第四階段(管理溝通與就業(yè)指導(dǎo)) | |||
溝通技能 和就業(yè)指導(dǎo) | 管理與溝通 | 心態(tài)與服務(wù)、職場(chǎng)商務(wù)禮儀、溝通與口才強(qiáng)化、職業(yè)素養(yǎng)提升、團(tuán)隊(duì)合作 | 24 |
就業(yè)指導(dǎo) | 畢業(yè)作品整理、行業(yè)規(guī)范與合同、職場(chǎng)與行業(yè)分析、企業(yè)觀模與規(guī)劃、職場(chǎng)崗位實(shí)戰(zhàn)模擬、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)與預(yù)工作 | ||
培訓(xùn)目標(biāo)和發(fā)展方向 | 培訓(xùn)目標(biāo):學(xué)習(xí)室內(nèi)軟件+手繪+理念+施工工藝+項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,打造居家設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等一體化的軟裝設(shè)計(jì),達(dá)到工作中需求的實(shí)戰(zhàn)效果、培訓(xùn)完相當(dāng)于有半年左右的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 發(fā)展方向:家居設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、全屋定制設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等工作 | / | |
特別說(shuō)明 | 1.報(bào)名全套課程、贈(zèng)送視頻包、軟件包、素材包、材料包 2.報(bào)名全套課程、在學(xué)習(xí)過(guò)程中、學(xué)員有機(jī)會(huì)參加派接的訂單進(jìn)行實(shí)戰(zhàn) 3.學(xué)習(xí)保障:出勤率達(dá)90%以上、可享受1-1.5年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí) 4.考試認(rèn)證:*《陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)師》認(rèn)證證書(shū)(考試費(fèi)用另付) 5.學(xué)習(xí)周期:456課時(shí)(45分鐘/課時(shí)),平時(shí)白天:3-4個(gè)月、周末或晚上:6-8個(gè)月 6.學(xué)習(xí)費(fèi)用:11800元 | 456 | |
了解建筑結(jié)構(gòu)和功能空間,學(xué)人體工程學(xué)進(jìn)行空間布局,學(xué)風(fēng)水布局。
鍛煉語(yǔ)言表達(dá)、匯報(bào)思路和技巧,能夠?qū)W會(huì)制作方案,有完整的思路。
認(rèn)識(shí)家具定制的材料,以及定制家具的成品效果,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟裝定制方案。
學(xué)習(xí)家具、廚房、書(shū)房等空間軟裝設(shè)計(jì),掌握定制設(shè)計(jì),為用戶(hù)服務(wù)。
掌握排版與色彩、風(fēng)格、元素、格調(diào)等元素間的設(shè)計(jì),整體美觀。
了解設(shè)計(jì)公司項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)方式,設(shè)計(jì)畢業(yè)項(xiàng)目,掌握整個(gè)運(yùn)營(yíng)方式。
學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué),實(shí)戰(zhàn)演練談單,讓學(xué)員能夠掌握與客戶(hù)溝通談單技巧。
學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)報(bào)價(jià)方式,了解合同條款要點(diǎn),與客戶(hù)制定合同的注意事項(xiàng)。
教師團(tuán)具有非常強(qiáng)的理論應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),而且還是對(duì)教育行業(yè)有著濃厚的興趣,責(zé)任心
主動(dòng)上進(jìn)的班集體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并通過(guò)教學(xué)和綜合素質(zhì)訓(xùn)練課程提高學(xué)員修養(yǎng)素質(zhì)。
課程是根據(jù)用人單位對(duì)設(shè)計(jì)師工作崗位的要求而精心研發(fā)的,操作性、實(shí)踐性非常強(qiáng)。
除了推薦工作外,學(xué)生參加工作初期,可以獲得專(zhuān)業(yè)教師工作輔導(dǎo),幫助學(xué)生很好的步入工作正軌。
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