工作教導課程說明(TWI- JI)
課程介紹：
工作教導（Job Instruction）是TWI 系列培訓課程當中的一個模塊，其目的是幫助一線主管人員能夠快速，安全，正確的教導員工，讓員工勝任工作，以減少物料，工時，和產能的浪費。工作教導是一線主管人員必須具備的一項基本技能，對于一個企業(yè)的生產成本和提升作業(yè)層的水平有至關重要的影響。
工作教導中所提供的教導技術和方法具有極大的先進性，主管或教導者能夠用更少的時間教會員工上線或者適應新工作崗位，同時減少員工在學習期造成得產品不良，返工，設備損壞，和安全事故。學員在課堂將學習如何將一項工作進行分解，以方便教導的進行，同時講授四階段教導法，這種方法的核心就是通過良好的準備，正確的示范，充分的練習，現(xiàn)場的輔導相結合的方式，讓學習者一次就學會!
TWI已經幫助一線主管人員獲得了確實可見得，可衡量的結果，除了制造業(yè)，還適合酒店餐飲，建筑，醫(yī)療等行業(yè)。在1940-1945年期間，有170，000萬人接受過TWI的培訓；在日本，在1985-2000年期間，有1,000,000 主管人員接受了TWI的培訓。
課程特色：
TWI在課程內容和授課手法方面完美的滿足了一線主管人員學習時的需求。
? 讓學員徹底掌握基礎原理原則，高度定型化、標準化，具有很強的可復制性；
? “做中學”，討論和演練圍繞企業(yè)自身實際操作的問題，更加具體，實踐性強；
? 比起知識更強調技能，比起“應知”，更重視“應會”。
? 課程資料實用系統(tǒng)，包括卡片指導課后實踐運用。
課程目標：
? 確立教導員工的正確觀念
? 掌握更快，更有效的教導員工的方法，減少返修，工具損壞和工時浪費。
? 掌握教導資料標準化技術：作業(yè)分解.
? 掌握先進得教導方法：四階段教導法.
? 了解并能夠應用教導時間表編寫教導計劃.
? 啟發(fā)并構思如何進行困難狀況下的教導
課程大綱：
1. 說明訓練的重要性和由來
2. 訓練員手冊分發(fā)與解說
3. 一線主管5條件
4. 四階段教導法講解與練習
5. .講授作業(yè)分解表
6. 作業(yè)分解表學員練習
7. 學員制作作業(yè)分解的檢討與指導改進
8. 講授教導時間表
9. 以實例練習教導時間表及討論
10. 講授困難狀況的教導
11. 教導的應用時機
12. 總復習及后續(xù)說明
