少兒英語一直是少兒興趣培訓(xùn)市場中的“寵兒”,因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蚣跋敕?,家長們紛紛將孩子送進(jìn)英語培訓(xùn)班。很多家長認(rèn)為“學(xué)英語要從孩子抓起”、“英語將來肯定用得著,說不定還會普及”、“別人都學(xué),我的孩子不能落在別人后面”……因此,英語成為家長們的*。
家長們坦言,“現(xiàn)在有不少少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的全是*老師,有的是中外老師結(jié)合。英語培訓(xùn)班通常來說形式活潑,能提高孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,更適合孩子。應(yīng)該選擇什么樣的教學(xué)方式?”不少家長常常因?yàn)椴恢涝摻o孩子選擇哪種教學(xué)方式而大傷腦筋。
空中少兒英語培訓(xùn)老師指出,讓孩子采取哪種方式學(xué)好英語,首先家長要先對中外教師的教學(xué)形式和特長有個了解,不應(yīng)該主觀斷定選擇中教或外教,對于孩子不同時期的英語學(xué)習(xí)來說,他們各有特點(diǎn)。*老師一般比較偏重閱讀和字詞訓(xùn)練,而且講語法的水平也很高;外教的優(yōu)勢則在于發(fā)音和口語表達(dá),他們能提供良好的鍛煉聽力和口語的環(huán)境。空中英語采用全外教授課模式,著重提高孩子的英語實(shí)際交流能力,1對4互動式教學(xué),讓每個孩子成為學(xué)習(xí)的主人。在標(biāo)準(zhǔn)課程外,每天都有中教輔導(dǎo)課和外教口語環(huán)境課程,中教根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行知識梳理,幫助孩子透徹理解。
這種中外教結(jié)合互補(bǔ)的教學(xué)模式培養(yǎng)國際思維模式,拓寬自我視野,注重學(xué)員諸如溝通能力、社交技能、科學(xué)認(rèn)知、邏輯思維及人文藝術(shù)等多樣化能力的培養(yǎng)。
家長們在為孩子選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時要綜合考慮教育理念與課程設(shè)置等因素,為孩子選擇性價比*的課程。要充分考慮到孩子的興趣,可以在報名前參加試聽課程,看是否能夠吸引孩子興趣。