對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)除了提升個(gè)人的綜合英語(yǔ)能力外，主要有助于純正口音的形成。英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)成為受學(xué)習(xí)者熱捧的培訓(xùn)項(xiàng)目，英語(yǔ)口語(yǔ)的提高也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最困難的問(wèn)題，究竟該從何下手呢？
南京英語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)家——空中英語(yǔ)老師指出，英語(yǔ)發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，肯定會(huì)影響到交流效果，有時(shí)不純正的發(fā)音甚至?xí)藶樵斐蓽贤ㄕ系K。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，想要練就一口地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，對(duì)尚未形成習(xí)慣的孩子和學(xué)生較為簡(jiǎn)單。而從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)看，隨著英語(yǔ)水平的重要性日益提高，純正口音可以為大家?guī)?lái)便利，更可成為職場(chǎng)利器。
而對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的目的則主要是為了能夠在職場(chǎng)上有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。南京一家公司白領(lǐng)張小姐從前一直覺(jué)得英語(yǔ)水平高低無(wú)關(guān)緊要，但她最近卻在公司的外賓接待中出了丑。“過(guò)去五年，我的工作表現(xiàn)一直非常突出，這次接到領(lǐng)導(dǎo)布置的外賓接待任務(wù)，盡管已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備，但最終半生不熟的英語(yǔ)口語(yǔ)卻還是把事情搞砸了。”這件事過(guò)后，張小姐決心報(bào)讀英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，進(jìn)行自我提升。幾番選擇最終選了空中英語(yǔ)精品口語(yǔ)培訓(xùn)課程，身處職場(chǎng)，必須要時(shí)時(shí)充電，適應(yīng)企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的需求。
由于學(xué)生和白領(lǐng)接受英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的需求各不相同，因此專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在設(shè)置課程時(shí)，應(yīng)從需求出發(fā)，重點(diǎn)關(guān)注提升關(guān)鍵的能力與項(xiàng)目。
適合職場(chǎng)人的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)則側(cè)重于實(shí)務(wù)。據(jù)一家外企招聘主管表示，如今在很多企業(yè)中，應(yīng)聘者的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力，都是決定能否被錄用的一項(xiàng)重要因素，而這也同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行順暢溝通以及進(jìn)行海外業(yè)務(wù)拓展的必備條件?！爱?dāng)應(yīng)聘者其他條件相當(dāng)時(shí)，英語(yǔ)能力強(qiáng)弱就會(huì)成為關(guān)鍵的加分項(xiàng)?！笨罩杏⒄Z(yǔ)為職場(chǎng)人士設(shè)置針對(duì)性的課程，通常來(lái)說(shuō)，以職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)議英語(yǔ)等為主題的相關(guān)課程，實(shí)用性較強(qiáng)，能夠在短期內(nèi)帶給職場(chǎng)人士更大的幫助和提升。
