周先生的兒子今年6歲，身邊的朋友都把孩子送入英語(yǔ)培訓(xùn)班，為了不讓孩子輸在起跑線上，周先生決定為兒子也報(bào)個(gè)班。經(jīng)過(guò)綜合比對(duì)后，周先生最終選擇了南京空中英語(yǔ)學(xué)校，周先生認(rèn)為孩子這么小年紀(jì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最主要的是提升學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)方式多樣化，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，而空中少兒英語(yǔ)都滿足了這些需求。
南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)專家——空中英語(yǔ)老師指出，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣是少兒英語(yǔ)教學(xué)的主要目的，造成孩子對(duì)于英語(yǔ)興趣的缺乏是多方面的，而其中教學(xué)手段的枯燥無(wú)味，教學(xué)體系的單調(diào)，是讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)缺乏興趣的主要原因，因此要去提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)鍵在于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否能為孩子創(chuàng)造樂(lè)于參與的學(xué)習(xí)環(huán)境，卡通人物、游戲、故事都是一些孩子感興趣的元素，通過(guò)豐富的教學(xué)手段，用孩子喜歡的不同教學(xué)環(huán)節(jié)，去反復(fù)強(qiáng)化英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，讓孩子感覺(jué)到學(xué)英語(yǔ)是一件非常好玩的事情，這樣的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才能夠有效提升孩子的英語(yǔ)水平。
周先生給孩子報(bào)的是空中英語(yǔ)1對(duì)4小班課，教室采用小圓桌設(shè)計(jì)，讓學(xué)員作為學(xué)習(xí)的主體，采用互動(dòng)教學(xué)模式，采用多樣教學(xué)方式，結(jié)合動(dòng)畫(huà)、多媒體、講故事、角色扮演、小組競(jìng)賽等孩子感興趣的形式，為孩子創(chuàng)造情景式英語(yǔ)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中孩子感到很快樂(lè)，老師反映，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，還經(jīng)常帶動(dòng)其他孩子的學(xué)習(xí)熱情，這讓周先生很是高興。
現(xiàn)在，讓孩子“有興趣”的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可?？罩猩賰河⒄Z(yǔ)課程根據(jù)年齡段科學(xué)設(shè)置，不同年齡的孩子都可以找到適合自己的課程。在標(biāo)準(zhǔn)課程外，空中英語(yǔ)為學(xué)員設(shè)置了豐富的增值課程供學(xué)員不限量自主選擇，外教口語(yǔ)課、影視欣賞課、沙龍課、主題拓展等，這些課程鍛煉學(xué)員的實(shí)際運(yùn)用能力，將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐。
興趣是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的首要條件，將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)考慮教學(xué)趣味性這一點(diǎn)，可以帶孩子到英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察一下，參加試聽(tīng)課，看這個(gè)機(jī)構(gòu)是否適合孩子，孩子是否感興趣，再?zèng)Q定報(bào)名?，F(xiàn)在，可在線報(bào)名免費(fèi)空中英語(yǔ)少兒英語(yǔ)課程試聽(tīng)，感興趣的家長(zhǎng)可點(diǎn)擊：在線咨詢 了解詳細(xì)課程。
