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8個孩子7個被“拐”,幼兒安全教育普遍走入歧途

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更新時間:2024-12-22
為加強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識與能力,近日,佛山團(tuán)市委、市青少年文化宮等單位聯(lián)合舉辦預(yù)防拐騙體驗(yàn)營活動,50對親子在市青少年宮參加了活動。盡管測試前,家長對孩子或多或少的進(jìn)行的安全教育,甚至實(shí)景操練。結(jié)果卻大出所有人的預(yù)料,8個被測試兒童中,7個被“拐”走了。 *二級心理咨詢師楊華告訴大家,出現(xiàn)這種情況,問題出在我們對孩子的教育從來都是“不要干什么”,而沒有告訴孩子“應(yīng)該做什么”。面對經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)高速發(fā)展的現(xiàn)在,無論社會、學(xué)校以及家長如何設(shè)置安全壁壘,危險總是層出不窮、如影隨形。如何給孩子更加安全的生活環(huán)境,我們需要轉(zhuǎn)變思路,變“不要”為“要”。 根據(jù)*風(fēng)險預(yù)控中心資料顯示,當(dāng)今兒童安全教育存在明顯不足。大部分學(xué)校與家長認(rèn)為,將可能的危險盡可能提前告知兒童,就能避免意外的發(fā)生。這一觀點(diǎn)錯誤的將成人判斷經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加于兒童身上。如何更加有效的幫助兒童遠(yuǎn)離危險,避免外界侵害,需要我 們轉(zhuǎn)換角色,以兒童視角看待一切。 明明不止一次的告知過危險,孩子仍然會去”觸碰“,不少家長甚至因此認(rèn)為自己孩子”笨“。有過類似經(jīng)歷的家長,普遍犯了角色認(rèn)識錯誤的問題。經(jīng)歷了幾十年的成長、學(xué)習(xí),成人已經(jīng)具有了成熟的是非判斷能力和豐富的社會經(jīng)驗(yàn),將這些因素排除而只是單純的將結(jié)果告知兒童,必定是事倍功半。兒童無法理解,過耳就忘,甚至死記硬背,只要稍微改變一下危險現(xiàn)象,兒童就無法判斷,必定”上鉤“。 孩子是家里的寶,孩子在家庭的出現(xiàn),都會帶來美好的憧憬。守護(hù)這份美好,兒童安全教育不僅需要全社會、家庭的關(guān)注,更應(yīng)遵循科學(xué)的方法。通過專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才能更加科學(xué)的防止意外發(fā)生。
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