培訓對象
1、0起點的韓語學習者
2、欲出國工作或留學韓國的初學者
3、希望利用相對集中的時間學習韓語者
培訓目標
1、學員將理解3500以上的詞匯量,能基本聽懂教師用韓語授課
2、學員能與韓國人進行較熟練的對話,聽懂正常語速的韓語歌曲及電視劇
3、幫助學員掌握近300個慣用型,能擔任簡單的生活會話的翻譯
4、學員將能書寫與課文難度相當?shù)臅偶拔募?
師資力量
1、聘有具有多年韓語教學經(jīng)驗的資深教師
2、授課教師均為國內(nèi)頂尖外語院校畢業(yè)或具有韓國留學背景
3、常年聘有專職韓國外教在校授課
4、擁有日漸完善、多年來行之有效豐富的教學成果和方法
語泉全日制世宗韓語與傳統(tǒng)韓語培訓的比較
機構(gòu) 語泉全日制世宗韓語 傳統(tǒng)韓語培訓
開設時間 省內(nèi)較早開設韓語課程,有著領先的教學成果和培訓經(jīng)驗 省內(nèi)同行韓語開設普遍較晚
課程體系 完善的課程體系,擁有從0基礎直達高級階段的全日制及業(yè)余制課程 課程設置不夠齊全,偏重特色強化,而忽視了語言學習的層次、階段等客觀因素,培訓效果不佳
特色教材 《標準韓國語》1、2、3冊
《韓國語教程》3、4冊 基本為市面上通用韓語教材,難以適應*學員的實際情況
師資力量 1、聘有具有多年韓語教學經(jīng)驗的資深教師
2、授課教師均為國內(nèi)頂尖外語院
畢業(yè)或具有韓國留學背景
3、常年聘有專職韓國外教在校授課
4、擁有日漸完善、多年來行之有效豐富的教學成果和方法 韓語教師緊缺,師資薄弱,兼職教師偏多,難以形成有效教學成果的師資隊伍
就業(yè)前景 與眾多*韓國企業(yè)簽訂協(xié)議,推薦畢業(yè)學員到各大韓國企業(yè)工作,擁有多渠道、廣闊的就業(yè)前景 單一的翻譯就業(yè)渠道,無法拓展小語種就業(yè)的優(yōu)勢,阻礙了學員的就業(yè)前景
考試考證 全能韓語能力考試培訓,安排考試拓展強化課程,90%以上的卓越合格率,讓學員的語言水平獲得權(quán)威認證 考試安排和課程強化不能同步,無法讓學員及時了解、掌握考試的趨勢;考試通過率不高
國外留學 全日制留學直通車一站式服務,全方面的留學培訓和國外生活指導,長期保持較高的成功率 渠道通用,留學服務配套不全,收費過高;外教或有韓國留學背景師資不足,無法提供全面的留學培訓和國外生活指導
課時學費 科學合理的課時安排,平民化的收費標準,是中低收入階層學習韓語的*選擇 課時普遍安排較長,費用偏高,普通學員難以承受