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創(chuàng)新思維訓(xùn)練

授課機(jī)構(gòu):深圳華師經(jīng)紀(jì)yu

關(guān)注度:298

課程價(jià)格: ¥8000.00分

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更新時(shí)間:2025-03-11
*講:創(chuàng)新基礎(chǔ)篇 一、思考幾個(gè)問(wèn)題: 1.什么是思考(思維)? 2.什么是創(chuàng)新? 3.為什么要?jiǎng)?chuàng)新? 4.創(chuàng)新的困難有哪些? 二、創(chuàng)新的障礙 1.外部因素 1)市場(chǎng)因素 2)投資因素 3)主流客戶的影響 2.內(nèi)部因素 1)個(gè)人因素 a)情緒 b)思維定式 c)傳統(tǒng)知識(shí)標(biāo)式 d)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識(shí) e)戀舊 2)組織障礙 a)組織的資源 b)組織結(jié)構(gòu) c)價(jià)值觀 d)文化 3.創(chuàng)新的3P原則 Positive 肯定 Prolific 大量的 Playful 趣味性的 第二講:創(chuàng)新點(diǎn)的產(chǎn)生 *節(jié):聚焦創(chuàng)新目標(biāo) 兩種聚焦方法 1.范圍聚焦——“哪里” 2.目標(biāo)聚焦——“做什么” 3.問(wèn)題再定義 第二節(jié): 創(chuàng)新工具演練 一、無(wú)中生有(隨機(jī)輸入) “無(wú)中生有”是一種針對(duì)某一問(wèn)題面臨一個(gè)嶄新的情況,并且毫無(wú)思路時(shí),當(dāng)你思路無(wú)法打開(kāi)時(shí),幫助找到創(chuàng)新方法的思維工具。隨機(jī)輸入可以派上好用場(chǎng),特別是產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新通常就從隨機(jī)輸入開(kāi)始。學(xué)員在一個(gè)天馬行空的環(huán)節(jié)下自由發(fā)揮想象,發(fā)散思維,找到問(wèn)題解決的創(chuàng)新點(diǎn)。 1.新事物的創(chuàng)新技巧 2.示范:創(chuàng)新工具使用演示 3.課堂練習(xí):管理工作難點(diǎn)創(chuàng)新 二、創(chuàng)意裂變(替換方案) “創(chuàng)意裂變”是一種針對(duì)某一問(wèn)題提出更多創(chuàng)新解決方法的思維工具,讓學(xué)員在一個(gè)無(wú)拘束的環(huán)節(jié)下自由發(fā)揮想象,發(fā)散思維,找到問(wèn)題解決的創(chuàng)新點(diǎn)。 1.創(chuàng)建多種選擇的創(chuàng)新技巧 2.示范:創(chuàng)新工具使用演示 3.課堂練習(xí):保持員工激情創(chuàng)新 三、自我挑戰(zhàn)(挑戰(zhàn)和質(zhì)疑) “挑戰(zhàn)質(zhì)疑”是一種挑戰(zhàn)某些觀點(diǎn)、某些慣例,以及人們習(xí)以為常的某些做事方式的創(chuàng)新工具,挑戰(zhàn)質(zhì)疑意味著重新認(rèn)識(shí)那些成熟的觀點(diǎn)、重新審視常規(guī)的做事方法,并且挑戰(zhàn)它們。通過(guò)對(duì)它們的挑戰(zhàn)來(lái)產(chǎn)生新思想,或者發(fā)現(xiàn)做事的新方法。 1.卓越創(chuàng)新的技巧 2.示范:創(chuàng)新工具使用演示 3.課堂練習(xí):營(yíng)銷策劃的創(chuàng)新 四、激發(fā)運(yùn)動(dòng)(乾坤顛倒) “激發(fā)/運(yùn)動(dòng)”是一種針對(duì)一項(xiàng)創(chuàng)新遇到阻礙或被拒絕時(shí),運(yùn)用激發(fā)和運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生新的想法和創(chuàng)意來(lái)達(dá)到創(chuàng)新目的的思維工具,讓學(xué)員在一個(gè)異想天開(kāi)、黑白顛倒的環(huán)節(jié)下自由發(fā)揮想象,發(fā)散思維,找到問(wèn)題解決的創(chuàng)新點(diǎn)。 1.挖掘新靈感的的創(chuàng)新技巧 2.示范:創(chuàng)新工具使用演示 3.課堂練習(xí):改善績(jī)效的創(chuàng)新 第三講:創(chuàng)意的完善和處理 1.打破“非黑即白”的禁錮 2.平行思維的優(yōu)勢(shì) 1)避免對(duì)抗性思維 2)看清事物的全貌 3)保護(hù)創(chuàng)意的種子 3.六頂思考帽處理創(chuàng)意技巧(示范—演練) 1)六頂思考帽創(chuàng)新會(huì)議練習(xí) 2)六帽的應(yīng)用方法及注意事項(xiàng) 4.創(chuàng)意產(chǎn)生及評(píng)估、完善流程 第四講:產(chǎn)生結(jié)果 1.將處理后的創(chuàng)意形成行動(dòng)方案 2.分享及承諾 3.如何總結(jié)出行動(dòng)方案 4.設(shè)立行動(dòng)目標(biāo)應(yīng)遵循的原則 5.針對(duì)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃 第五講:創(chuàng)新工具應(yīng)用輔導(dǎo) 1.輔導(dǎo)學(xué)員將創(chuàng)新制成可申報(bào)的提案 2.制作創(chuàng)新成果申報(bào)資料
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