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溫州考育嬰師,關(guān)愛孩子健康快樂成長

授課機(jī)構(gòu):浙江通用職業(yè)技術(shù)溫州分校

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更新時間:2025-03-11
浙江省人力資源和社會保障廳 現(xiàn)與*系統(tǒng)開展第五期“育嬰師”培訓(xùn)班通知 根據(jù)*人民共和國人力資源和社會保障部《關(guān)于開展育嬰師*培訓(xùn)鑒定工作》的精神,為滿足社會對嬰幼兒教育技能人才的需求,提升我市幼嬰教育水平。受市人力資源和社會保障委托,開展育嬰師培訓(xùn)班工作。 凡符合申報條件的人員,經(jīng)過培訓(xùn)并參加鑒定考核合格,頒發(fā)由勞動和社會保障部分印制的*通用的*證書,為今后從事親子園、幼托園、家政服務(wù)、嬰幼兒護(hù)教從業(yè)獲得*就業(yè)準(zhǔn)入資格。 (根據(jù)溫州教育局指示精神:凡從事嬰、幼兒教育的同志,都必須具有幼兒教師資格證或育嬰師證,才能獲得教育局認(rèn)可的幼兒教育資格。沒有幼兒教師資格的同志,抓住這次培訓(xùn)的*一次機(jī)會,按要求立即報名參加培訓(xùn)) 我國每年新生兒2000多萬,嬰幼兒是父母的寶貝,也是*未來之棟梁,不僅父母望子成龍,*的發(fā)達(dá)強(qiáng)盛更期望于他們,*各地適應(yīng)這種需要,各類親子園機(jī)構(gòu)如雨后春筍,恰似“日出江花紅勝火,春來江水綠如蘭”。特別是隨著國外育嬰教育先進(jìn)理念的傳入,國內(nèi)育嬰工作者逐步認(rèn)識到0~3歲嬰兒早期教育及智力開發(fā)的重要性,從業(yè)人員專業(yè)知識需求也在不斷提高。嬰幼兒早期教育在世界發(fā)達(dá)*已成為普遍的、經(jīng)常的事業(yè)。理論和實踐都證明,嬰幼兒特別是0~3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期,特別需要在生理、心理、營養(yǎng)、保健及行為培養(yǎng)諸多面給予科學(xué)地指導(dǎo),而父母和教師的教育觀念及綜合素質(zhì)將直接影響嬰兒的生理健康、行為模式、智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來成就。 我國是發(fā)展*家,要想趕上發(fā)達(dá)*,必須全面提高全民族的綜合素質(zhì)、從業(yè)能力和工作效率,這一切首先要從嬰幼兒抓起。據(jù)統(tǒng)計分析表明,嬰幼兒的潛能開發(fā)占人的一生智力發(fā)展的40%左右,這個時期對嬰幼兒不進(jìn)行科學(xué)開發(fā),對于人的一生、對于*將是一個重大損失。 一、培訓(xùn)對象 在幼兒園、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員和早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員;正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭成員或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員;有意從事或準(zhǔn)備從事嬰幼兒早期教育和照料、護(hù)理、衛(wèi)生保健工作人員。母嬰用品店,醫(yī)護(hù)人員. 二、培訓(xùn)內(nèi)容: 嬰兒生理、心理發(fā)展特點; 嬰兒飲食、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生的養(yǎng)護(hù)知識和技能; 嬰兒常見疾病和意外傷害的預(yù)防與護(hù)理; 嬰兒大動作、精細(xì)動作的訓(xùn)練; 嬰兒認(rèn)知能力、語言能力的開發(fā)和訓(xùn)練; 嬰兒的發(fā)展和評價;嬰兒社會交往能力、情緒情感培養(yǎng),個別化教學(xué)計劃等。 注:授課采取理論+實操相結(jié)合的教學(xué)方式,課程內(nèi)容突出可操作性和實用性 三、報名條件: 育嬰師( 具備以下條件之一者) 1.高中學(xué)歷 2.取得高級技工學(xué)?;蚪?jīng)勞動保障行政*審核認(rèn)定的、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)栨 本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書; 3.本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上畢業(yè)生 4非本專業(yè)大專以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)2年以上 四、『授課時間及上課地點』 精品雙休班: 2017年9月。育嬰師:1200元/人。費用包含(費,教材費,培訓(xùn)費,考試費,證書費用)等所有費用,同時贈送營養(yǎng)配餐師學(xué)習(xí)及考證,名額有限,報名從速。學(xué)歷證書及身份證復(fù)印件各1份;交彩照2寸4張 地址:溫州市就業(yè)訓(xùn)練中心201(矮凳橋78號)傅老師 開課日期 電話咨詢 培訓(xùn)周期 一周以內(nèi)
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