長春夏令營：我是一個兵，告別嬌/驕，獨立成長
隨著社會快速發(fā)展，生活水平日益提高，這一代的孩子都在物質(zhì)條件豐富的情況下成長。孩子成為了家庭的核心，他們備受父母，老人的寵愛，他們是被圍繞的一代。在這樣的環(huán)境下，他們會漸漸產(chǎn)生依賴，變得嬌氣，缺少獨立，自主，及開心的兒時玩伴。在這樣一種多重看護，過度保護的環(huán)境下成長，容易形成以自己為中心的生活習慣，以自己的喜怒哀樂為行為依據(jù)的“自我”性格。他們不太會替別人著想，不太懂得與他人相處，不懂得感恩，缺少團隊精神，不能吃苦容易產(chǎn)生情緒，缺乏學習積極性，遇到困難容易放棄等等諸多常見的問題。
童年時光長春夏令營“我是一個兵”軍事拓展夏令營將會通過以“培養(yǎng)孩子”為目的來設(shè)置一套行之有效的整合訓練系統(tǒng) ，從行動來改變孩子的觀念，用活動來豐富孩子的感官世界，在體驗式活動和游戲中學習，感悟。協(xié)助孩子提升意志力，專注力，競爭力，良好的挫折抵抗力，情緒管理能力，優(yōu)秀的合作和領(lǐng)導能力等，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成積極的人生觀，讓孩子更好的融入到集體生活中去，學會與人相處，多交朋友，尊重理解他人，以及提高處理問題的能力，更健康快樂的成長。
童年時光長春夏令營“我是一個兵”不是對孩子物質(zhì)上的給予，而是對孩子精神上的營養(yǎng)補充。讓孩子參加“我是一個兵”的培訓項目，從中累積一些成功經(jīng)驗以及失敗 的教訓，然后在培訓師的引導下進行討論和反思，從而達到自我學習和自我提高的目的。
長春夏令營重點培養(yǎng)能力如下：
★通過嚴格、殘酷的軍事特種訓練磨練意志，堅定信念；
★學會思維導圖的應用，培養(yǎng)邏輯思維和系統(tǒng)思考能力；
★克服拖延、懶惰，培養(yǎng)雷厲風行的作風風格；
★克服恐懼，提升面對困難、壓力，以及解決問題的個人能力；
★學會珍惜，懂得感恩-感恩社會、感恩父母、感恩朋友....；
★培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣，健全的人格，讓家長省心，全力以赴的學習精神；
★打開心胸，懂得和父母、朋友有效溝通，構(gòu)建和諧生活的動力；
★懂得理財，不再浪費，為走入社會建立基業(yè)奠定基礎(chǔ)；
★提升自信，敢表達、提高和人溝通交流能力；
★提升領(lǐng)導和影響能力，負責任、有能力的個人品質(zhì)。
