合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班-常年招生全日制學(xué)員
前言：室內(nèi)設(shè)計(jì)師前景無(wú)限近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。
前景分析：
本行業(yè)是當(dāng)今特別熱門就業(yè)行業(yè)之一，發(fā)展前景比較好！隨著時(shí)代的進(jìn)步，建筑行業(yè)的增多，人們思想的提高，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是對(duì)人類生存空間的設(shè)計(jì)。我們所處的環(huán)境，無(wú)論是城市的景觀、園林、建筑還是個(gè)人的公寓、居室，無(wú)不滲透著環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)境藝術(shù)以它獨(dú)有的人文主義色彩，集藝術(shù)性與實(shí)用性于一身，為人類建造出一個(gè)五彩繽紛的“精神家園”。
招生對(duì)象：初、高中（中專、職高、技校）或高中以上文化程度者。
職業(yè)規(guī)劃：為城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、大中型裝飾公司直接輸送設(shè)計(jì)師、助理設(shè)計(jì)師、高級(jí)繪圖員、
施工預(yù)算員、質(zhì)檢員，獨(dú)立開(kāi)設(shè)環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)室。
調(diào)查顯示,目前從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒(méi)有經(jīng)過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn),從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平、裝修質(zhì)量等多方面問(wèn)題,關(guān)于設(shè)計(jì)的投訴呈上升趨勢(shì);同時(shí),由于市場(chǎng)龐大,而設(shè)計(jì)師缺乏,現(xiàn)有從業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在各個(gè)項(xiàng)目中疲于奔命,導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量難以保證、并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風(fēng)盛行,設(shè)計(jì)水平難以提高,“非原創(chuàng)性”設(shè)計(jì)作品在設(shè)計(jì)領(lǐng)域及應(yīng)用項(xiàng)目中流行或占有比例之高,已經(jīng)影響和沖擊著“設(shè)計(jì)”這一文化現(xiàn)象的崇高地位，室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景越來(lái)越好！
軟件學(xué)習(xí)：
1、AutoCAD 結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧，通過(guò)多種由代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程案例的繪制，培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來(lái)繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖，強(qiáng)制快捷鍵的使用，提高繪圖度。
2、3DSMAX 學(xué)習(xí)3D MAX的操作知識(shí)、技巧及在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用，并詳細(xì)講述多種有代表性室內(nèi)設(shè)計(jì)部件繪制及局部和整體效果圖的繪制，學(xué)成后學(xué)員能通過(guò)該軟件將自己的設(shè)計(jì)方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。
3、VRay渲染 學(xué)習(xí)VRay的基本命令和制作流程，重點(diǎn)學(xué)習(xí)顏色貼圖、材質(zhì)、打光技巧和渲染技術(shù)。
4、 Photoshop 圖像處理軟件：基本操作的學(xué)習(xí);熟練應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形處理;效果圖后期制作方法。學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令;學(xué)習(xí)電腦效果圖后期處理。
二實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)
1 市場(chǎng)調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，了解材料的種類及價(jià)格，材料的運(yùn)用及施工工藝。
2 模擬工地現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成中式,歐式，簡(jiǎn)約，現(xiàn)代風(fēng)格的各種方案并制作預(yù)算報(bào)價(jià)。
3 通過(guò)專業(yè)軟件的系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)行室外模型建立，運(yùn)用Vary渲染軟件，Photoshop軟件進(jìn)行高品質(zhì)效果圖后期的美化處理
博榮致力于培養(yǎng)獨(dú)立從事室內(nèi)外效果制作、展示展臺(tái)制作等；培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才，滿足社會(huì)對(duì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的需求，提高室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的整體設(shè)計(jì)水平和專業(yè)技能。
