近一段時(shí)間，睿峰針對(duì)高校畢業(yè)生做了一次就業(yè)調(diào)查。調(diào)查對(duì)象主要是與互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)相關(guān)的應(yīng)屆畢業(yè)生，比如計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)、通信工程專業(yè)、信息安全專業(yè)等等，在成都和重慶的高校中一共調(diào)查了一千人。
在這一千人只有百分之四十的人做了專業(yè)相關(guān)的工作，這百分之四十的人中很大一部分是實(shí)習(xí)，是實(shí)習(xí)不是試用，幾乎都是做公司的零碎工作，沒有真正接觸技術(shù)工作，并且待遇極差。百分之三十的人做了與專業(yè)完全無關(guān)的工作，比如做銷售、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)數(shù)學(xué)老師，五花八門應(yīng)有盡有。剩下的百分之三十是還在找工作中，已經(jīng)畢業(yè)一兩個(gè)月了，還沒有找到任何的工作，這對(duì)誰來說都是一件很受打擊的事情，但這樣的事情已經(jīng)是常態(tài)了。如果是誰一畢業(yè)就找了一份非常好的工作，那么周圍的人都會(huì)覺得這個(gè)人很厲害了，誰畢業(yè)幾個(gè)月都沒有找到工作，也沒有人說什么，因?yàn)檫@很正常了，很多*畢業(yè)都難以在短時(shí)間內(nèi)找到滿意的工作。
找不到滿意的工作，一些人就稀里糊涂混一天是一天，有些人就想清楚自己想做什么，互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的大部分畢業(yè)生還是想從事IT工作，因?yàn)榇龊桶l(fā)展前景都不錯(cuò)。想清楚做什么的人就會(huì)想辦法去做自己想做的事情，比如想進(jìn)入IT行業(yè)，很多人就選擇再投入一些成本參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鞏固技術(shù)，學(xué)習(xí)前端開發(fā)、軟件測(cè)試或者Java開發(fā)等。今天我們就以Java為例說說*畢業(yè)生有必要參加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)嗎？
一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)于這個(gè)問題不同的人有不同的觀點(diǎn)。在小編看來，有三種人是沒有必要參加Java培訓(xùn)的，*種人是*學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，掌握了不少實(shí)用的技術(shù)，這樣的人沒有必要再參加培訓(xùn)了，找機(jī)會(huì)進(jìn)入一個(gè)比較好的公司慢慢就能發(fā)展起來；第二種人就是不想做IT技術(shù)相關(guān)的工作的人，如果對(duì)IT技術(shù)都不感興趣，那就沒必要強(qiáng)迫自己了；第三種人就是像小編這種地地道道的文科生，而且是邏輯思維很差的文科生，學(xué)也學(xué)不會(huì)，所以沒必要了。
但有幾種人有必要參加：*種人是想做開發(fā)相關(guān)的工作，但技術(shù)很差，這樣的人就需要參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了，自己擁有資本才能獲得一份不錯(cuò)的工作，為了想做的工作的，學(xué)習(xí)是必須的；第二種人是沒有學(xué)過IT的課程，也沒有一點(diǎn)技術(shù)基礎(chǔ)，但就是對(duì)IT很感興趣，這樣的人就必須學(xué)了，為啥呢？一生好不容易有一個(gè)興趣愛好，這都不滿足自己那就太對(duì)不起自己了。睿峰很多零基礎(chǔ)的學(xué)生都對(duì)IT有興趣才來學(xué)的，當(dāng)然這類人也學(xué)得很好，畢竟興趣是好老師嘛。還有一類人建議學(xué)，那就是對(duì)什么都沒有特別的興趣，也沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)IT也不反感的這類人可以嘗試學(xué)習(xí)，畢竟IT行業(yè)的薪資待遇還是很不錯(cuò)的，試試又何樂不為呢？
