重慶育德青少年心理特訓(xùn)基地秉承“育人先育德”的理練；專注于8到18歲青少年行為素質(zhì)訓(xùn)練（即通過青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨立的人生旅途，通過游戲競技、團(tuán)隊協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗式培訓(xùn)等方式，激發(fā)孩子們堅強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力。）青少年心理素質(zhì)拓展培養(yǎng)（目的是讓孩子認(rèn)識自我、改善人際關(guān)系、合理解決學(xué)習(xí)問題、情緒困擾等青春期時容易產(chǎn)生的心理問題心理素質(zhì)培養(yǎng)就是有目的、有意識地培養(yǎng)孩子在各種環(huán)境中保持心理穩(wěn)定。）
【干預(yù)對象】8到18歲?有以下困擾的青少年1、學(xué)習(xí)（孩子厭學(xué)、上課注意力不集中、同學(xué)關(guān)系不融洽）；2、生活（脾氣暴躁易怒、生活習(xí)慣差、懶散、夜不歸宿，離家出去，親情淡漠，過于依賴父母）；3、心理（抑郁，自我封閉，焦慮，恐懼，強(qiáng)迫，偏執(zhí)）等問題。
【服務(wù)方式】1、心理咨詢（電話咨詢、面對面咨詢）2、家庭干預(yù)（上門咨詢因孩子或家庭因素不能前往咨詢中心的提供上門咨詢服務(wù)）3、基地特訓(xùn)（部分問題嚴(yán)重不能上學(xué)、或被學(xué)校勸退的孩子在基地上進(jìn)行心理干預(yù)及行為素質(zhì)拓展訓(xùn)練）
【基地特色】A、行為素質(zhì)拓展訓(xùn)練
一、磨練意志，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系。用素質(zhì)行為訓(xùn)練規(guī)范培養(yǎng)良好的日常習(xí)慣，培養(yǎng)堅強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)，讓孩子學(xué)會合作共處,自立自強(qiáng),練就堅忍意志。 二、以激發(fā)個人潛能、增強(qiáng)個人創(chuàng)造力為目的的素質(zhì)行為訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁、不頹廢，更好的面對學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)。
三、使青少年學(xué)會自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來.通過體驗式的、多元化的、趣味性的培訓(xùn)活動，培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力；通過親身經(jīng)歷的多項活動，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新，使他們成為人格獨立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅定、能夠正視挫折與困難、能夠掌控自己未來生活的富足與快樂。
四、通過全方位、立體化、直觀性的交流活動，使孩子更深刻的懂得人生意義、實現(xiàn)理想。通過思想品德和半軍事化生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對孩子進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)孩子樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信心。
B心理素質(zhì)拓展培養(yǎng)重慶育德心理咨詢在實踐咨詢中充分吸取森田療法、催眠療法、行為療法、認(rèn)知療法、脫敏療法、暴露療法、滿貫療法、厭惡療法、暗示療法、精神分析療法、人本主義療法等國內(nèi)外的各種先進(jìn)治療技術(shù)的精髓針對孩子心理問題進(jìn)行專業(yè)的心理干預(yù)。
一、心理干預(yù)就是有目的、有意識地培養(yǎng)孩子在各種環(huán)境中保持心理穩(wěn)定。首先要樹立自信心。凡是有所發(fā)展，事業(yè)有所成就的人，都有一條成功的秘訣：自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等有所不同，但他們都有一個共同點，這就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心；其次要磨練意志，使自己有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力，這是一個人學(xué)習(xí)、工作和生活成敗的關(guān)鍵。再者是要努力提高孩子的智力水平。個體的發(fā)展在一定程度上取決于智力發(fā)展的水平。在困難和挫折面前，不僅有體力和意志的較量，更重要的是智力的較量。
二、生活不會總是一帆風(fēng)順，萬事如意是不現(xiàn)實的。孩子面臨著發(fā)展中的矛盾沖突，往往會陷入痛苦、憂郁、暴躁、自卑等情緒之中。為了達(dá)到學(xué)習(xí)、工作和生活中所追求的目標(biāo)，就必須克服心理壓力，使孩子掌握自我調(diào)節(jié)的方法。首先要認(rèn)清壓力的先兆，提高對消極壓力的警惕性；其次要尋找壓力產(chǎn)生的根源，有的放矢地把壓力消滅在萌芽狀態(tài)之中；不要人云亦云，樹立“走自己的路，讓他人去說”的精神，同時也要尋找有益的伙伴，注重長輩和朋友的忠告；較后一點是要學(xué)會宣泄和放松，如自己向自己訴說、勸導(dǎo)，聆聽音樂，高聲唱歌，吟詩作畫等。
【地理位置】基地位于重慶巴南盛產(chǎn)烏皮櫻桃之地——百勝村，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)。適宜青少年靜心接受心理干預(yù)、行為素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從根本上解決青少年各類問題，還家庭和睦幸福。路線：乘坐輕軌3號線（魚洞方向）至魚胡路，安排專人接送。自駕：可導(dǎo)航位置到重慶魚洞百勝村烏皮櫻桃基地（至百節(jié)之后請?zhí)崆皳艽螂娫捖?lián)系）
【師資保障】接受過專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教官團(tuán)隊；從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上，戶外運動經(jīng)驗豐富的教練團(tuán)隊；重慶育德的心理咨詢專家指供個性化的心理咨詢，引導(dǎo)建立積極心態(tài)。
【安全保障】訓(xùn)練基地內(nèi)設(shè)施齊備，項目設(shè)備合理；依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，植被蔥郁，是青少年成長的氧吧；磨礪打造豐富的青少年軍事素質(zhì)訓(xùn)練和成長心理研究的經(jīng)驗；24小時的安全保護(hù)，影子般的教官時刻關(guān)注孩子動態(tài)；市區(qū)設(shè)接中心，為不方便接送學(xué)員的家長提供接送站服務(wù)；
