不一樣的學習模式
不能比競爭對手更晚知道的系統！
三天二夜，掌握企業(yè)競爭力成長系統構建模式！
■揭秘——
◇ 企業(yè)成長不同階段存在哪些必然的內在規(guī)律？
◇ 如何從創(chuàng)業(yè)模式升級為規(guī)范的企業(yè)經營管理模式？
◇ 什么樣的企業(yè)能逃過經濟危機沖擊下被淘汰的厄運？
◇ 企業(yè)真正競爭的核心與成長動力是什么？
◇ 企業(yè)如何應對前所未有的不確定的經濟環(huán)境？
■超越——
◇ 如何超越慣性思維作用下的領導障礙？
◇ 如何運用結構性人才開發(fā)模式，超越團隊固有短板與弱項？
◇ 如何超越知識、技能學習的本身而真正收獲實踐、應用成長果實？
◇ 如何建立持續(xù)的競爭力成長管理系統，超越階段性、區(qū)域性的局部競爭優(yōu)勢？
■蛻變——
◇ 建立一套持續(xù)健康成長的管理系統！
◇ 打造一支富有激情、高效、富有戰(zhàn)斗力團隊！
◇ 從做快到做持久，從做大到做強，從名牌脫變成真正的品牌！
◇ 塑造擁有用戶忠誠度、深受資本市場信任和尊重的有價值的企業(yè)！
當今企業(yè)之間的競爭，不再只是產品、服務和技術之間的競爭，更是匹配外部迅猛變化的領導決策能力成長競爭！
【三大收益】
??查找影響企業(yè)發(fā)展瓶頸與障礙的源頭！
??發(fā)現屬于自己企業(yè)經營決策的關鍵因素！
??制訂適合自己企業(yè)發(fā)展的解決方案！
錯過機會，或許，將錯過未來！
《競爭力成長管理》課程首次采用成長管理的理念和咨詢培訓模式，從三個角度，由內而外，幫助領導人掌握成長管理規(guī)律與方法，結合各自企業(yè)的發(fā)展階段，對企業(yè)內外部資源、環(huán)境、核心競爭力及團隊情況做有效分析與診斷，選擇不同的經營決策與團隊管理手段，解決企業(yè)實際管理問題，做到“帶著問題來，拿著方案走”。
【課程模型】
原理工具方法50%+案例研討20%+實踐練習30%
【課程內容大綱】
階段 課程安排 簡要內容
課前 訓前一周 訓前三項功課 1、參訓領導CPQ潛能測評（在線答題40分鐘）
2、企業(yè)成長三維診斷（在線問卷30分鐘）
3、企業(yè)管理問題收集
課中 *天 上午 模塊一
《未來競爭與成長管理模式》
模塊二
《領導決策力與成長密碼》
1、未來競爭與成長陷阱
2、——衰退企業(yè)案例分析
3、企業(yè)成長管理系統模式
4、——成長管理四步驟
5、企業(yè)生命成長周期特征與關鍵問題
6、——夭折企業(yè)案例分析
下午 1、企業(yè)成長的核心：領導者的成長
2、——企業(yè)發(fā)展多數障礙源自領導人成長
3、角色決定成長（三維能力匹配模型）
4、——人生成長導航圖繪制（自我成長定位工具）
5、天賦潛能與領導能力
6、——八大潛能與崗位匹配（CPQ潛能測評工具）
晚上 《**領導力CPQ報告》解讀分析
第二天 上午 模塊三
《企業(yè)決策邏輯與成長會》
1、企業(yè)決策邏輯與流程
2、——決策信息結構方法與流程
3、企業(yè)成長三維匹配模型
4、——失敗企業(yè)決策案例分析
5、企業(yè)成長定位四象限
6、——外部需求信息診斷方法與工具
下午 1、管理誤區(qū)與實效管理本質
2、——管事理人兩條腿
3、企業(yè)內部管理信息診方法與工具
4、——外部變化決定內部管理模式
5、企業(yè)制勝決策的三維六項模型
6、——課堂企業(yè)決策模擬練習
晚上 《**企業(yè)三維成長診斷報告》解讀與分析
第三天 上午 模塊四
《團隊執(zhí)行系統與成長營》 1、目標決策分解與角色能力、職責配置
2、平行信息匹配-組織結構與角色職責分配
3、上下信息匹配-組織層級與角色能力分工
4、——績效大樹模型工具模擬練習
下午 1、目標執(zhí)行轉化思維流程與工具
2、執(zhí)行管理保障——管事標準制定步驟與方法
3、執(zhí)行有效維護——理人文化建設原則與措施
4、——目標轉化工具應用與模擬練習
《**企業(yè)成長管理行動計劃》制定
課后 1～3月 訓后跟進咨詢輔導 1、協助企業(yè)評估計劃落實情況
2、應用問題診斷分析與電話咨詢輔導
