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更新時(shí)間:2024-10-25
——關(guān)鍵創(chuàng)新思維訓(xùn)練 隨著產(chǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇和多變的客戶需求,企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨空前壓力。員工僅僅能夠常規(guī)化完成工作任務(wù),已經(jīng)不能滿足企業(yè)應(yīng)對(duì)外部激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)部新型企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)的要求。因此,面向未來的優(yōu)秀企業(yè),都在積極培養(yǎng)各崗位員工的創(chuàng)新能力,以創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法在中基層員工的普及,有效引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新文化落地。 為此,本課程通過關(guān)鍵概念講解、關(guān)鍵思維體驗(yàn)、創(chuàng)新案例分析,幫助中基層各崗位員工了解環(huán)境變化對(duì)職場(chǎng)關(guān)鍵能力素質(zhì)要求的變化,突破現(xiàn)有心智模式/思維定式,建立并強(qiáng)化創(chuàng)新過程中的關(guān)鍵思維能力,建立以客戶為中心的創(chuàng)新認(rèn)知,形成客戶需求分析能力、創(chuàng)意發(fā)散能力,建立原型思維能力降低創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),為員工創(chuàng)新活動(dòng)奠定認(rèn)知、思維和能力基礎(chǔ)。 課程時(shí)長(zhǎng) 6小時(shí) / 1天 課程對(duì)象 企業(yè)中基層員工(包括產(chǎn)品、服務(wù)、運(yùn)營(yíng)、職能等團(tuán)隊(duì)管理者及員工,項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目成員),以及其他任何希望提升工作創(chuàng)新能力的人。 課程收益 通過本課程,幫助學(xué)員導(dǎo)正創(chuàng)新認(rèn)知,提升4項(xiàng)創(chuàng)新關(guān)鍵思維力,提升創(chuàng)新效率與質(zhì)量,具體包括: 理解創(chuàng)新、心智模式、工作任務(wù)等關(guān)鍵概念,走出認(rèn)知誤區(qū),提升創(chuàng)新意識(shí)與洞察力; 掌握并運(yùn)用創(chuàng)新機(jī)會(huì)洞察的經(jīng)典工具,對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行客戶需求分析,找到日常工作中的創(chuàng)新起點(diǎn)和方向; 掌握思維漫步創(chuàng)意法、交叉組合創(chuàng)意法等易學(xué)高效的創(chuàng)意方法,幫助學(xué)員在日常工作創(chuàng)新中打開思路,提高效率,降低創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)。 1. 創(chuàng)新解讀—走出誤區(qū),認(rèn)知導(dǎo)航 為何要?jiǎng)?chuàng)新? ? 熱點(diǎn)案例:人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造 ? 職場(chǎng)人必須回答的三個(gè)問題 ? 工作中四種思維模式 什么是創(chuàng)新? ? 創(chuàng)新案例 ? 創(chuàng)新內(nèi)涵要點(diǎn)解讀 ? 內(nèi)部客戶與用戶 ? 工作創(chuàng)新定位(企業(yè)三級(jí)創(chuàng)新模型) ? 案例:電話接待員的年度創(chuàng)新人物稱號(hào) 如何創(chuàng)新? ? 工作創(chuàng)新四原則 ? 視頻案例:頂級(jí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)新案例 ? 工作創(chuàng)新流程與創(chuàng)新能力模型 2. 質(zhì)疑思維—心智突破,原力覺醒 小活動(dòng):心智模式體驗(yàn)游戲 解密心智模式及形成原理 ? 實(shí)驗(yàn)案例:團(tuán)隊(duì)心智模式 ? 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng):心智模式是如何形成的 ? 視頻案例 心智模式體驗(yàn)與突破 ? 思維體驗(yàn)與突破練習(xí) 3. 客戶思維—洞察機(jī)會(huì),創(chuàng)新起點(diǎn) 需求:創(chuàng)新起點(diǎn) 基于情境的客戶需求分析模型 ? 客戶需求模型與需求分解 ? 22個(gè)客戶需求點(diǎn) ? 案例 創(chuàng)新機(jī)會(huì)點(diǎn)洞察工具 ? 客戶旅程地圖 4. 創(chuàng)意思維—發(fā)散連接,IDEA 爆棚 創(chuàng)意普遍原理—?jiǎng)?chuàng)意大師的私房秘籍 創(chuàng)意生成原理與催生方法 ? 解密創(chuàng)意靈感的發(fā)生機(jī)制 ? 催生創(chuàng)意靈感的方法 思維漫步創(chuàng)意法與訓(xùn)練 ? 思維漫步創(chuàng)意法步驟與方法 ? 練習(xí):小組創(chuàng)意練習(xí) 交叉組合創(chuàng)意法與訓(xùn)練 ? 交叉組合法的原理與步驟 ? 案例:3個(gè)典型案例 ? 練習(xí):經(jīng)典練習(xí)案例 5. 原型思維—手腦并用,驗(yàn)證迭代 經(jīng)典原型案例 原型對(duì)于創(chuàng)新的作用 原型制作的三項(xiàng)原則 原型制作方法與練習(xí)實(shí)踐 ? 原型制作的4種形式及案例 ? 練習(xí):原型制作練習(xí)
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