兒童禮儀:儀態(tài)、思考力、公眾禮儀等修養(yǎng)塑造與培養(yǎng)。
才藝競技:同齡兒童才藝大比拼,通過展示與競技,均衡發(fā)揮互相促動有提升。
思考能力:通過設定的觀察范圍進行重點思考描述,讓文字充滿樂趣,又能歷練寫作功底與觀察能力,同時測試與開發(fā)思考力。
專項特長:小小主持人、兒童編導、童星秀、兒童講師,分類測評與挖掘潛能,深入培養(yǎng)表演力、組織能力、協(xié)調能力、綜合素質。
團隊協(xié)作:挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊。單打獨斗的一枝獨秀不代表優(yōu)秀,團結合作、組織能力將從小培養(yǎng)意識。
表達能力:通過事件講解、知識分享、組織參與,培養(yǎng)表達能力潛質,增強自信心。
戶外感受:親近自然、參與社會科學、接觸成人社會,擴大對未來的了解與認知。
軍隊意識:學會尊重與服從、多重思考,遵循紀律與集體的教導,實現心靈感受。
兒童領袖力:通過加強能力建設,鍛造創(chuàng)造性、社交能力、情緒控制能力,分層級進行領導力專項塑造。