一、設(shè)計(jì)藝術(shù)手繪造型基礎(chǔ)與美學(xué)修養(yǎng)通識(shí)能力
通過(guò)基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練，基礎(chǔ)掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間，光、色彩、構(gòu)圖的知識(shí)與技法；養(yǎng)成良好的畫面形式感覺(jué)和駕馭設(shè)計(jì)的能力，快速獲得程式審美能力。
基礎(chǔ)手繪的誤區(qū)：重臨摹、輕寫生；過(guò)于看重技法和線條技術(shù)而輕視透視和色調(diào)光影的大關(guān)系
造型基礎(chǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)：構(gòu)圖、空間、體面與明暗關(guān)系，培養(yǎng)整體把控、由整體到局部再到細(xì)節(jié)的觀察方法和設(shè)計(jì)思維習(xí)慣。并牢牢掌握這種能力。
二、現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)量房流程與技法、識(shí)圖與制圖能力
誤區(qū)：學(xué)員在房屋測(cè)量時(shí)容易忽略馬桶、上下水、梁、電源、暖氣等位置，導(dǎo)致繪制圖紙不精確，設(shè)計(jì)方案易出錯(cuò)，整體房屋結(jié)構(gòu)功能布局混亂。
關(guān)鍵點(diǎn)：在解決以上錯(cuò)誤基礎(chǔ)上，解決量房數(shù)據(jù)與圖紙繪制上誤差問(wèn)題，同時(shí)結(jié)合空間、設(shè)計(jì)理念、風(fēng)水布局對(duì)房屋進(jìn)行合理規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
三、裝飾材料與施工工藝統(tǒng)籌規(guī)劃能力
了解各種裝飾材料的結(jié)構(gòu)、特性與應(yīng)用規(guī)律。掌握主流裝飾施工材料的種類和劃分，理解主材和輔材的關(guān)系，區(qū)分主材與輔材中的類別，了解市場(chǎng)上施工材料的主流價(jià)格。掌握市場(chǎng)主流和*規(guī)范的基礎(chǔ)施工工藝規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
誤區(qū)：同類材料相似產(chǎn)品較多，如何準(zhǔn)確區(qū)分差別并實(shí)際應(yīng)用，（例如：等同視覺(jué)效果的材料成本差異）。由于不了解施工工藝造成制圖錯(cuò)誤導(dǎo)致工程誤差。
關(guān)鍵點(diǎn)：了解各類材料的區(qū)別， 包括其使用范圍、組成材質(zhì)、施工條件等。并學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際使用當(dāng)中。了解簡(jiǎn)單的施工工藝，學(xué)會(huì)材料和施工工藝的對(duì)接。了解工藝才能更好的完成施工圖中平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等。
四、人體工學(xué)體量、尺度與軟裝布光、選材、色彩搭配規(guī)劃能力
室內(nèi)家居案例分析：通過(guò)大量時(shí)尚前衛(wèi)的工程項(xiàng)目案例剖析與分析裝修色彩搭配，掌握“軟裝飾板”設(shè)計(jì)的普遍規(guī)律
誤區(qū)：學(xué)員在對(duì)房屋進(jìn)行設(shè)計(jì)同時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)家具風(fēng)格不搭，色彩搭配不協(xié)調(diào)，家具尺寸不配套等硬性錯(cuò)誤，在空間感上的設(shè)計(jì)更不盡人意，使人感覺(jué)混亂。
關(guān)鍵點(diǎn)：讓學(xué)員學(xué)會(huì)對(duì)空間的把握，如何用色彩來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案，達(dá)到和諧、優(yōu)美、恬靜的美好家具氣氛。
五、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中經(jīng)典美學(xué)風(fēng)格的通識(shí)與把握能力
家居設(shè)計(jì)潮流與風(fēng)格：常見(jiàn)的裝修風(fēng)格有“歐式古典”、“現(xiàn)代簡(jiǎn)約”、“東方人文”，“鄉(xiāng)村自然”等等，其中任一種風(fēng)格中又包含若干子風(fēng)格。只有掌握了各種風(fēng)格的精髓，才可以設(shè)計(jì)出具有特色的裝飾效果。在裝修風(fēng)格學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們逐個(gè)分析:中式、歐式、現(xiàn)代和自然風(fēng)格的特點(diǎn)、材料和造型。目的為了使學(xué)員充分了解各種風(fēng)格的裝修，以適合工作中千變?nèi)f化的需求。
誤區(qū)：風(fēng)格絕非家具造型拼湊，而是深入了解風(fēng)格后再去統(tǒng)一管理與設(shè)計(jì)。風(fēng)格是做到元素的統(tǒng)一應(yīng)用，絕非單一成品。
關(guān)鍵點(diǎn)：風(fēng)格要從了解歷史到了解元素，而后細(xì)化造型、家具、配飾等。風(fēng)格是一種生活態(tài)度，而非單一的造型呈現(xiàn)。
六、3D商業(yè)效果圖表現(xiàn)：3DMAX、vr、Photoshop、Sketchup等制圖軟件的熟練應(yīng)用能力
◆建模（三維建模、二維建模、修改建模、擴(kuò)展建模、高級(jí)建模）。只有把空間模型創(chuàng)建規(guī)范，才會(huì)有制作效果圖很好的基礎(chǔ)。
誤區(qū)：模型不規(guī)范，導(dǎo)致后期制圖和學(xué)習(xí)出現(xiàn)阻力
關(guān)鍵點(diǎn)：掌握更高級(jí)規(guī)范的建模方式，例如角色、雕塑類模型，達(dá)到可以直接上崗水準(zhǔn)，而不是僅停留在教學(xué)練習(xí)階段
◆材質(zhì)：學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)、高級(jí)材質(zhì)。給空間貼好材質(zhì)就像人的著裝一樣，能夠反映整個(gè)空間的風(fēng)格。
誤區(qū)：制作完效果圖材質(zhì)不合理，紋理不真實(shí)或尺寸混亂
關(guān)鍵點(diǎn)：深入理解材質(zhì)的物理屬性與物理特性，掌握其規(guī)律與變化，這樣才能更準(zhǔn)確，更快捷調(diào)節(jié)出需要的材質(zhì)效果
◆燈光、渲染：學(xué)習(xí)的燈光有物理學(xué)燈光（真實(shí)燈光、VR燈光）
誤區(qū)：制作完效果圖不真實(shí)，不清晰，*原因是對(duì)于光學(xué)的不了解
關(guān)鍵點(diǎn)：對(duì)光學(xué)由進(jìn)一步的深入了解，例如根據(jù)房間面積，需要配合多少光源，什么樣的光源配合什么樣的房型
◆VR室內(nèi)效果圖表現(xiàn)：過(guò)去做效果圖不太真實(shí)，很大部分原因是渲染器的原因，VR是當(dāng)今世界上使用最廣泛*進(jìn)的渲染效果非常好的渲染器，用VR渲染器可以還原真實(shí)的三維空間效果。
誤區(qū)：很多人對(duì)VR燈光材質(zhì)的理解都有同樣一個(gè)誤區(qū)，就是我們?cè)谟秒娔X軟件來(lái)模擬光照渲染效果，實(shí)則不然
關(guān)鍵點(diǎn)：真正的VR使用方式則是用電腦軟件來(lái)計(jì)算VR渲染的效果，如果想讓電腦計(jì)算出真實(shí)正確的VR效果，首先要做出正確的渲染布局，其中包括燈光、材質(zhì)、相機(jī)等技巧的調(diào)節(jié)
◆PHOTOSHOP效果圖后期處理 : 主要為制作效果圖作后期處理的技法與運(yùn)用：例如：改變空間的色彩、配置燈具、裝飾品、盆裁、制作燈帶、吊頂?shù)裙に嚒?
誤區(qū)：學(xué)員過(guò)多依賴PS，認(rèn)為什么樣的效果圖都可以進(jìn)行PS處理調(diào)節(jié)，其實(shí)反而掌握不到PS與效果圖的精髓。
關(guān)鍵點(diǎn)：深入了解什么是構(gòu)圖，不同風(fēng)格效果圖應(yīng)用不同方式處理。
◆SKETCHUP(草繪大師)：這是一款專門為設(shè)計(jì)專業(yè)開發(fā)的軟件，在*一線城市廣泛應(yīng)用，*設(shè)計(jì)師常常用這個(gè)軟件接單，因?yàn)檫@款軟件能夠用三維空間快速地把設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念表現(xiàn)出來(lái)。
誤區(qū)：SU模型制作不規(guī)范，不容易進(jìn)行二次修改，材質(zhì)效果表現(xiàn)不合理
關(guān)鍵點(diǎn)：對(duì)SU*性能優(yōu)勢(shì)進(jìn)行伸展，SU軟件制圖*特點(diǎn)是快，效果易表現(xiàn)、易懂
◆通過(guò)項(xiàng)目案例強(qiáng)化訓(xùn)練，掌握制作出相片級(jí)效果圖（商業(yè)效果圖）的目標(biāo)。包括家裝效果圖和工裝效果圖，例如：廳室家裝，別墅，酒店，商場(chǎng)，店鋪，美容院，賓館，專賣店，會(huì)館等都會(huì)講解。
誤區(qū)：商業(yè)級(jí)效果圖區(qū)別于家庭效果圖，商業(yè)級(jí)效果圖光影參數(shù)規(guī)則與家裝規(guī)則有較大的區(qū)別
關(guān)鍵點(diǎn)：了解各個(gè)場(chǎng)所的制圖規(guī)則或者光影渲染規(guī)則。了解各個(gè)領(lǐng)域效果體現(xiàn)重點(diǎn)。
七、室內(nèi)CAD施工圖、水電路方案設(shè)計(jì)與制圖能力，施工圖打印輸出規(guī)范與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)項(xiàng)目繪制平面布置圖，整個(gè)空間有造型設(shè)計(jì)的立面圖、水電路圖、天花圖、地面圖、開關(guān)布置圖、消防通道圖、剖面圖、大樣結(jié)點(diǎn)圖等一整套施工圖。
學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖和建筑施工圖在CAD圖紙布置和打印方法，掌握?qǐng)D紙的快速輸出打印規(guī)范。
誤區(qū)：CAD要有舉一反三的能力，拒絕格式化CAD，要體現(xiàn)自己的想法和設(shè)計(jì)能力。
關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)會(huì)基礎(chǔ)繪圖等基礎(chǔ)命令，將基礎(chǔ)命令應(yīng)用到實(shí)際制圖當(dāng)中。在掌握平面基礎(chǔ)繪圖的方法的同時(shí)，上升到立面圖、水電路圖、天花圖、地面圖、開關(guān)布置圖、消防通道圖、剖面圖、大樣結(jié)點(diǎn)圖的實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，學(xué)會(huì)以上圖紙的繪圖關(guān)鍵點(diǎn)等。
八、快速手繪表現(xiàn)與草圖溝通能力
掌握獨(dú)立且快速完成符合業(yè)界要求的室內(nèi)設(shè)計(jì)的手繪效果圖，能表現(xiàn)室內(nèi)氣氛、陳設(shè)、燈光、裝飾材料和色彩等，最終具備設(shè)計(jì)表現(xiàn)與設(shè)計(jì)溝通能力。課程內(nèi)容有除了透視、色彩和構(gòu)成知識(shí)，還有彩鉛、馬克筆和鋼筆的表現(xiàn)技法等。
誤區(qū)：美術(shù)功底好不一定能學(xué)好室內(nèi)手繪、運(yùn)用攝影視角和電腦效果圖，不一定能找到合理的透視關(guān)系
關(guān)鍵點(diǎn)：1.造型能力。2.對(duì)形體結(jié)構(gòu)的把握。3.會(huì)用透視原理。4.掌握一定的構(gòu)圖知識(shí)。5.懂光影原理
九、工程造價(jià)與預(yù)算制表能力
誤區(qū)：學(xué)會(huì)工程造價(jià)和預(yù)算要先深入了解圖紙、施工工藝，切勿少項(xiàng)目少工程量。
關(guān)鍵點(diǎn)：講解造價(jià)組成部分，工程量的度量規(guī)則。施工工藝的具體說(shuō)明（要先了解具體施工工藝）并確保施工工藝與施工圖中的相匹配。制表規(guī)范，表格金額公式制作規(guī)范。
十、工程投標(biāo)洽談促單能力
在課程的各個(gè)階段中，設(shè)置了綜合的案例來(lái)學(xué)習(xí)投標(biāo)書的方案設(shè)計(jì)、投標(biāo)原則、投標(biāo)預(yù)算控制、客戶心理學(xué)和談判技巧等。通過(guò)模擬情境訓(xùn)練，提升學(xué)員的演說(shuō)水平和辯駁能力，培養(yǎng)學(xué)員掌握合理有效的展示推銷能力，提高方案的認(rèn)可度。
老師會(huì)把工作中的實(shí)際項(xiàng)目與案例帶到教學(xué)中實(shí)戰(zhàn)演練與教學(xué)，教會(huì)學(xué)員怎樣從接單、設(shè)計(jì)方案、繪制施工圖等一系列流程及工作經(jīng)驗(yàn)，縮短學(xué)員所學(xué)知識(shí)和公司運(yùn)作模式之間產(chǎn)生的距離。
誤區(qū)：設(shè)計(jì)師區(qū)別于其他銷售崗位的關(guān)鍵在于我們的產(chǎn)品是設(shè)計(jì)，是思路，是為客戶切身的去考慮室內(nèi)居住環(huán)境。 而非簡(jiǎn)單的只賣我們的產(chǎn)品。
關(guān)鍵點(diǎn)：室內(nèi)設(shè)計(jì)平面講解思路，客戶認(rèn)知的關(guān)鍵點(diǎn)。怎樣抓住客戶的需求深入剖析并拿下此單。
