學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，各階段都有要重點(diǎn)掌握目標(biāo)和對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)職位要求，對(duì)于一個(gè)入門者和“新萌”要注意這些問(wèn)題：
*階段：簡(jiǎn)單說(shuō)就是作圖，---作好圖、作巧圖。其對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)崗位是制圖員，這是入行的敲門磚，如果連軟件圖都垃圾——圖面粗陋、規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)脫節(jié)，那么進(jìn)入下一階段的通道就封閉了。該階段學(xué)習(xí)以軟件為入門基礎(chǔ)，3D+VR.+PS.的工具和命令。軟件學(xué)會(huì)之后便是軟件的快捷操作應(yīng)用。3D+VR+PS應(yīng)用即為效果圖。其他還有很多輔助軟件、插件可以增加圖的形式或讓圖更炫，如SE、VR虛擬等，但前者是基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)天搖“，你能走多遠(yuǎn)，常常取決于你基礎(chǔ)有多牢固和純熟，不取決于你有多花哨。所以軟件制圖階段的學(xué)習(xí)要注意的是”拼標(biāo)準(zhǔn)、拼扎實(shí)、拼快捷、拼熟練“，我們的老師也會(huì)刻意要求和提供一套我們所特有的強(qiáng)力訓(xùn)練方法，但主動(dòng)權(quán)還是在學(xué)一方，只滿足于”懂了、會(huì)了…….“是不夠的，在此階段這點(diǎn)要特別注意。
第二階段：CAD的施工圖，基本同上。此外尤其要注意的是此階段“與市場(chǎng)接軌的標(biāo)準(zhǔn)”是關(guān)鍵，還有很多這個(gè)行業(yè)所涉及的國(guó)內(nèi)法律法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)，這不是隨便哪個(gè)熟練CAD教學(xué)的機(jī)構(gòu)和老師就能解決的，需要“師傅”有N年市場(chǎng)一線前沿打拼的深度經(jīng)驗(yàn)。這種制圖必要養(yǎng)成良好的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范習(xí)慣！包括平立面圖、施工圖、水電路圖…….一旦投錯(cuò)師門，在上崗從業(yè)后再糾偏改陋習(xí)就非常吃力了，尤其遇到工裝項(xiàng)目，必遭甲方、老板和同業(yè)的白眼。
第三階段：施工工藝和材料、人體工學(xué)、色彩搭配、 EXCEL預(yù)算。此階段也是作為制圖員和設(shè)計(jì)助理的必修知識(shí)，必須了解各種裝飾材料的結(jié)構(gòu)、特性與應(yīng)用規(guī)律。了解市場(chǎng)上施工材料的主流價(jià)格。掌握市場(chǎng)主流和*規(guī)范的基礎(chǔ)施工工藝規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。第三階段可能會(huì)與前兩個(gè)階段互有穿插交錯(cuò)，這是可以的。三個(gè)階段完成，便可以去裝修公司應(yīng)聘設(shè)計(jì)師助理或制圖員了。通過(guò)在公司以軟件為依托，完成效果圖、施工圖、預(yù)算的實(shí)際工作。也就是說(shuō)拿下3個(gè)階段、入行上崗是可以的，但距離“全案設(shè)計(jì)師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有很*長(zhǎng)空間的。
此外這個(gè)階段還包括設(shè)計(jì)師專業(yè)輔助軟件和快捷插件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，這類可以提升工作效率和“事半功倍“的小工具，不是每個(gè)學(xué)校的“師傅”都可以教你的，只有專業(yè)級(jí)的軟件達(dá)人才能做到，這種錦上添花的技術(shù)可以使你比其他從業(yè)者在未來(lái)的崗位上能更加輕松應(yīng)對(duì)。
第四階段：“軟裝飾”和設(shè)計(jì)理論、技巧的深度學(xué)習(xí)。通過(guò)大量時(shí)尚前衛(wèi)的工程項(xiàng)目案例剖析與分析裝修色彩搭配，掌握“軟裝飾板”設(shè)計(jì)的普遍規(guī)律，掌握和駕馭現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的經(jīng)典美學(xué)風(fēng)格。掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)中的配飾技法、布光技法、細(xì)解室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟裝飾元素，學(xué)習(xí)逐步從技術(shù)到藝術(shù)。此階段的關(guān)鍵點(diǎn)在于“眼界”和案例的水準(zhǔn)，因此二三流的教學(xué)機(jī)構(gòu)和“師傅”是耽誤人的。前3個(gè)階段要求“手高”，此階段要求既要“眼高”還要接地氣。
第五階段：快速手繪表現(xiàn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的快速手繪圖是“主案設(shè)計(jì)師”的標(biāo)配，不掌握這個(gè)能力，很多人只能做一輩子制圖員和設(shè)計(jì)助理的板凳。而手繪是“主案設(shè)計(jì)師”的專有“沙發(fā)”，市場(chǎng)上通常都是“主案設(shè)計(jì)師”談單后勾勒方案草圖，交給設(shè)計(jì)助理或制圖員來(lái)完成最終交給甲方客戶的軟件效果圖和預(yù)算表。所以這階段的學(xué)習(xí)，學(xué)員要注意考證一下學(xué)校里“師傅”的手繪水準(zhǔn)，必須是從業(yè)N年的主案大師級(jí)的好師傅才能對(duì)你未來(lái)的職場(chǎng)生涯保駕護(hù)航，而且還須是一位嚴(yán)厲的師傅。
第六階段：主案室內(nèi)設(shè)計(jì)師的必備笈——對(duì)外要精修“設(shè)計(jì)心理咨詢和體驗(yàn)課程”，對(duì)內(nèi)要精修“施工調(diào)度管理、工程協(xié)理課程”。為什么要稱之為“設(shè)計(jì)心理咨詢和體驗(yàn)課”呢？因?yàn)榉彩莾?yōu)秀設(shè)計(jì)師都必須是一個(gè)好的客戶心理咨詢師和換位體驗(yàn)的高手。做設(shè)計(jì)的本源和初心是什么？——客戶的滿足感為首要標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)內(nèi)一直流行的一句話：不以客戶體驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)都是耍流氓，我們?cè)O(shè)計(jì)的是別人的家，而別人的家不同于你的地方就在于，他的家是要根據(jù)他的生活方式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的！優(yōu)秀設(shè)計(jì)師與平庸設(shè)計(jì)匠的本質(zhì)區(qū)別在于，他們是為了“人“而設(shè)計(jì)，在他們眼里每單案子都是充滿感情和人性的，而不是一個(gè)個(gè)冰冷的空間和飾材的堆砌。在這一點(diǎn)上，很多快餐化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程設(shè)計(jì)內(nèi)容搞的很花哨，但卻似乎丟了設(shè)計(jì)師的“初心”。
一個(gè)令客戶信服和帶給客戶深度好感的人，一位好的聆聽(tīng)者、一個(gè)高素養(yǎng)的令人愉悅的換位體驗(yàn)者和專業(yè)建議者，是贏得一個(gè)案子的關(guān)鍵要素。同時(shí)也唯有這樣，客戶才會(huì)覺(jué)得在這個(gè)設(shè)計(jì)方案上花的錢是值得的。
