你的孩子與人溝通不太好你的孩子比較內(nèi)向我們給你一個(gè)鍛煉的平臺(tái)讓您的孩子敢于在公眾場(chǎng)合自信的開口說(shuō)話；敢于在老師和同學(xué)面前表達(dá)自己的想法，并鶴立雞群?jiǎn)?？能夠面?duì)鏡頭大方的表現(xiàn)自自己；不再害怕當(dāng)眾表達(dá)自己的見解；想讓自己孩子的口語(yǔ)表達(dá)有個(gè)飛躍式的進(jìn)步。提高孩子的綜合社交能力！-良好的語(yǔ)言口才并不是天生的，它是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練塑造的，大家一定會(huì)---求知而來(lái)，載之而歸！ ！ 【金麥藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校】
哈佛*教授認(rèn)為：成功百分之八十在于情商，指的就是：自信，熱忱，溝通，人際關(guān)系，智商只占百分之二十的影響。培養(yǎng)自信好的方式就是練習(xí)當(dāng)眾演講，有了自信，對(duì)別人就會(huì)熱忱，溝通能力與人際關(guān)系就會(huì)得到改善，同時(shí)學(xué)業(yè)也會(huì)得到相應(yīng)的提高。
--學(xué)習(xí)口才小主持就是增長(zhǎng)自信，就是為未來(lái)加分！?
--語(yǔ)言是一種能力不是特長(zhǎng)，語(yǔ)言是所有一切的基礎(chǔ)。
--良好的語(yǔ)言口才并不是天生的，它是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練塑造的，大家一定會(huì)---求知而來(lái)，載之而歸！?
尊重少兒的心理特點(diǎn)，因材施教，突出個(gè)性，上課形式活潑生動(dòng)，內(nèi)容專業(yè)。
1、活躍孩子的思維能力；?
2、樂于表達(dá)的品格；?
3、巧于表達(dá)能力；?
4、提高普通話水平；?
5、培養(yǎng)孩子的口腦協(xié)調(diào)能力；
6、培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)的膽量；?
7、激發(fā)強(qiáng)烈的閱讀興趣；
8、 培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)；
通過打造公眾演講時(shí)的規(guī)范的體態(tài)，目光，聲音，手勢(shì)，提升孩子的自信心，使孩子：
1、 在各種場(chǎng)合講話言之有物，有理，有序，加強(qiáng)溝通，改善人際關(guān)系。
2、 在課堂上發(fā)言是不再發(fā)怵。在班級(jí)討論時(shí)能條理清晰的表達(dá)。
3、 在校與老師，同學(xué)交往中主動(dòng)熱情。
4、 在陌生場(chǎng)合贏得周圍人對(duì)自己的認(rèn)可，成為一名受歡迎的人。
