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廣州卡耐基訓(xùn)練之《商務(wù)口才與人際交往》培訓(xùn)

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更新時(shí)間:2024-12-22
廣州卡耐基訓(xùn)練之《商務(wù)口才與人際交往》培訓(xùn) 《商務(wù)口才與人際交往》訓(xùn)練課程 ——提升當(dāng)眾表達(dá)自信增強(qiáng)影響力 一、課程描述 卡耐基訓(xùn)練始于1912年,由美國(guó)成人教育之父戴爾?卡耐基先生創(chuàng)辦,至今是第99個(gè)年頭?!渡虅?wù)口才與人際交往》課程引進(jìn)并整合了卡耐基先生的教育理念、教育方法、訓(xùn)練形式而成的,專門針對(duì)國(guó)人行為特征和思考模式的訓(xùn)練課程。課程分為21講,通過各種不同的形式、不同的設(shè)計(jì)從方方面面提升國(guó)人的口才表達(dá)及人際交往的能力。 本課程采取“教練訓(xùn)練式+參與式+個(gè)性化指導(dǎo)”的方式,目的就是幫助人們建立公眾講話商務(wù)表達(dá)時(shí)的自信,克服緊張情緒,清晰條理地表達(dá)自己的想法,出眾地展現(xiàn)自己,給對(duì)方留下良好的印象,給自己創(chuàng)造更多成功的機(jī)會(huì)。 二、針對(duì)人群 《商務(wù)口才與人際交往》課程是每一位朋友一生中都至少要上一次的課程,如果符合一下條件,那就更需要上《商務(wù)口才與人際交往》的課程: 1.講話缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬。 2.講話手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫、不敢看觀眾、聲音缺乏抑揚(yáng)頓挫。 3.講話沒有感染力,聽眾打瞌睡或開小差,讓人感覺煩悶。 4.與領(lǐng)導(dǎo)、客戶、(新)朋友吃飯時(shí)無話可說,氣氛尷尬,冷場(chǎng)。 5.害怕開會(huì)講話,害怕跟客戶溝通,害怕面對(duì)眾多員工發(fā)言,逃避講話的場(chǎng)合。 6.講話冗長(zhǎng)啰嗦,重點(diǎn)不突出,表達(dá)含糊不清。 7.想要提升表達(dá)溝通能力,不同場(chǎng)合自如溝通。 8.聚會(huì)場(chǎng)合不知如何與人更好的交談,如何與陌生人溝通。 三、課程特色 卡耐基口才訓(xùn)練的《商務(wù)口才與人際交往》課程有以下的特色 1.無遮擋裸暴特色:無遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練,難度更高,有什么小動(dòng)作都一覽無遺。 2.參與實(shí)戰(zhàn)特色:講話能力是講出來的,讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升。 3.個(gè)性化指導(dǎo)特色:采用“個(gè)性化指導(dǎo)”,進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),使個(gè)人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信。 4.放開拓展特色: 國(guó)內(nèi)*采用心境拓展訓(xùn)練,讓學(xué)員放開自己,體驗(yàn)3V表達(dá)的高難度融合。 5.鞏固成果特色:課后學(xué)員可以免費(fèi)不限時(shí)間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固,定期組織口才沙龍、華南演講角等活動(dòng)幫助學(xué)員多方面進(jìn)修。 四、達(dá)到效果 驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場(chǎng) 增強(qiáng)講話邏輯、思路清晰、3分鐘吸引聽眾 擁有講話熱情、掌握講話技巧 學(xué)會(huì)酒宴祝詞、主持會(huì)議、工作總結(jié)匯報(bào) 有效自我行銷、結(jié)交更多的朋友 自如應(yīng)對(duì)各種沒有準(zhǔn)備的場(chǎng)合 講話具有號(hào)召力、說服力、鼓動(dòng)力、感染力、影響力 五、課程大綱 課次 課程名稱 訓(xùn)練目標(biāo) *節(jié) 特色介紹 當(dāng)眾講話的理論與肢體臺(tái)風(fēng)的規(guī)范,特色介紹的方法,體會(huì)心境的放開 第二節(jié) 明確目標(biāo) 分析自己當(dāng)眾講話的恐懼癥結(jié),強(qiáng)化學(xué)習(xí)的態(tài)度和決心,確定突破性的目標(biāo) 第三節(jié) 五何公式 掌握敘事的結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)的流暢性,體會(huì)具體化、詳細(xì)化的作用 第四節(jié) 往事重現(xiàn) 熟練運(yùn)用五何公式,抓住重點(diǎn)突出主題,體驗(yàn)表達(dá)投入,口才之才一:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 第五節(jié) 多媒體語言 體驗(yàn)多媒體語言對(duì)表達(dá)的表現(xiàn)力,體驗(yàn)面部表情的變化,體驗(yàn)眼神的表現(xiàn)力,體驗(yàn)肢體語言的搭配及三者的有效融合 第六節(jié) 場(chǎng)景再現(xiàn) 體驗(yàn)透過文字傳達(dá)感受,激發(fā)表達(dá)欲望,增強(qiáng)講話吸引力,口才之才二:人生感悟 第七節(jié) 條理公式 增強(qiáng)講話的條理性、邏輯性,數(shù)字的作用,題綱歸納,體會(huì)放開心境對(duì)講話重要性 第八節(jié) 溝通公式 了解人際關(guān)系的本質(zhì),溝通的立場(chǎng)和角度,溝通過程中傾聽的重要性,如何有效拉近彼此距離 第九節(jié) 酒桌敬酒 學(xué)習(xí)贊美的方法,體驗(yàn)接受贊美的感受,學(xué)習(xí)與不同人接觸的要點(diǎn),掌握人際交往的法寶 第十節(jié) 酒宴祝辭 致祝酒辭的方法,語言炸彈對(duì)口才的作用,講話平臺(tái)的重要性,自如應(yīng)對(duì)各種宴請(qǐng)場(chǎng)合,自信表達(dá) 十一節(jié) 角色訓(xùn)練 體位轉(zhuǎn)換、聲音抑揚(yáng)頓挫,感受語音語調(diào)對(duì)表達(dá)的作用,半脫稿講話方式,表情眼神和頭部搭配 十二節(jié) 人物刻畫 學(xué)習(xí)人性化話題的吸引力和表達(dá)技巧,通過案例分析,學(xué)習(xí)客觀評(píng)價(jià)他人的方法 十三節(jié) 自我行銷 掌握自我行銷的原則,體驗(yàn)語氣肯定的神奇功效,養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣 十四節(jié) 人生歷練 人生奮斗V字結(jié)構(gòu),人生低谷激勵(lì)方法,鼓舞士氣的有效手段,口才之才三:人生啟迪 十五節(jié) 拓展心境 體驗(yàn)融入角色感受,抓住表演模仿特點(diǎn),體驗(yàn)忘我放開,驗(yàn)證過程與結(jié)果的關(guān)系 十六節(jié) 魔術(shù)公式 掌握對(duì)事件藝術(shù)加工方法和號(hào)召具體行為的習(xí)慣、現(xiàn)身說法,增強(qiáng)說服力,號(hào)召力,鼓動(dòng)感召聽眾,創(chuàng)造有效溝通的新途徑。 十七節(jié) 主持會(huì)議 掌握形體規(guī)范動(dòng)作、掌握主持會(huì)議的流程、體驗(yàn)表達(dá)三要素的融合,烘托會(huì)場(chǎng)氣氛,推向高潮。 十八節(jié) 致閉幕詞 致閉幕詞的結(jié)構(gòu),講話公式組合應(yīng)用,學(xué)會(huì)總結(jié)性發(fā)言,體會(huì)表達(dá)心里感受的作用 十九節(jié) 即興發(fā)揮 如何快速組織語言,調(diào)整即興講話時(shí)的心態(tài),增強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變的能力,輕松應(yīng)對(duì)提問,侃侃而談 二十節(jié) 即席講話 掌握即席講話技巧,體會(huì)即席講話公式的重要性,增強(qiáng)有準(zhǔn)備講話的信心,思路清晰邏輯條理。 二十一節(jié) 風(fēng)采展現(xiàn) 熟練運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,輕松面對(duì)大眾,自信風(fēng)采演繹,展現(xiàn)個(gè)人魅力。 六 、學(xué)員反饋 Joe——外企市場(chǎng)策劃經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第39期晚班 “投入、忘我、放開”當(dāng)你在《商務(wù)口才與人際交往》課程中,真正領(lǐng)悟 到這6字箴言的真諦,你的人生將發(fā)生巨大的變化。 鄭煥森——服裝企業(yè)總經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》五一集訓(xùn)班 通過這次學(xué)習(xí),我的語言表達(dá)能力提高了很多,非常感謝卡耐基老師對(duì)我的指導(dǎo),我將把我學(xué)到的東西應(yīng)用到生活和工作中。謝謝卡耐基彭老師!謝謝卡耐基學(xué)校 林懷﹡——國(guó)稅局公務(wù)員 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第43期晚班 邁出這一步,你將走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界,也將走出不一樣的人生。感謝卡耐基訓(xùn)練中心,感謝卡耐基的老師和助教。 陳利民——電子科技公司總經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第46期晚班 有付出就有收獲,回顧我們兩周來的學(xué)習(xí),我克服了上臺(tái)緊張的感覺, 思維邏輯性、條理性提高很大,今后,如果有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)參加卡耐基口才學(xué)習(xí) 班,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 陳志釗——旅行社經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第50期晚班 卡耐基可以讓你敞開心胸,去開創(chuàng)屬于你的更美好的人生。 陳志榮——高校授課老師 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第51期周末班學(xué)員 講自己的故事,上臺(tái)上臺(tái)再上臺(tái),演練演練再演練。全新的培訓(xùn)方式,有 效的訓(xùn)練模式,21節(jié)課讓我受益匪淺。當(dāng)你被“逼”著上臺(tái),你可能會(huì)后悔一陣子,但不來參加卡耐基口才訓(xùn)練,你會(huì)后悔一輩子。 潘志琴——產(chǎn)品設(shè)計(jì)師 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》第62期元旦集訓(xùn)班 其實(shí),我們每個(gè)人都是美麗的白天鵝,無疑卡耐基的訓(xùn)練,給了我們飛翔的翅膀,努力!加油!認(rèn)識(shí)自己,完善自己,感謝卡耐基。 吳純純——在校*生 卡耐基訓(xùn)練中心《商務(wù)口才與人際交往》*生集訓(xùn)班學(xué)員 卡耐基在我心中播下了一顆自信的種子,我相信在不久的將來,它會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹!心想事成!
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