長(zhǎng)春冬令營(yíng)軍事冬令營(yíng)孩子們的成長(zhǎng)遠(yuǎn)比我們期待的更多
童年時(shí)光長(zhǎng)春冬令營(yíng)“我是一個(gè)兵”軍事冬令營(yíng)——獨(dú)立自信·遵紀(jì)守律·自我管理·集體協(xié)作·體能提升！磨煉頑強(qiáng)意志，強(qiáng)大內(nèi)心，簡(jiǎn)單的字眼背后蘊(yùn)藏的力量！
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，每個(gè)孩子都向往那一抹橄欖綠——當(dāng)然，其中也包括您的孩子！給孩子一次獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，放手在軍營(yíng)里！給孩子一次值得驕傲的成長(zhǎng)，肯定在表現(xiàn)里！童年時(shí)光長(zhǎng)春冬令營(yíng)的孩子會(huì)說(shuō)：我能行，因?yàn)槲沂菓?zhàn)士！我不哭，因?yàn)槲矣袘?zhàn)友！
童年時(shí)光長(zhǎng)春冬令營(yíng)“我是一個(gè)兵”軍事冬令營(yíng)活動(dòng)目標(biāo)——獨(dú)立·紀(jì)律·管理·信心
童年時(shí)光長(zhǎng)春冬令營(yíng)走“三步”練“三相”
以新兵坐相、站相、走相、禮節(jié)禮貌作為重點(diǎn)
開(kāi)始獨(dú)立：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從每天開(kāi)始
學(xué)會(huì)規(guī)則：樹(shù)立紀(jì)律觀念，從每步開(kāi)始
準(zhǔn)時(shí)作息：提升自我管理，從每分開(kāi)始
不再哭泣：提升自我信心，從每事開(kāi)始
在這里，我們是鐵鑄的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)才能克服困難，才能走的更遠(yuǎn)，才能更加強(qiáng)大！
為讓孩子的寒假生活能留下值得記憶的瞬間，留下精彩無(wú)限的片段；讓孩子在輕松愉悅的時(shí)光中，去體驗(yàn)軍營(yíng)戰(zhàn)士的“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的生活作風(fēng)和集體觀念，體驗(yàn)“令行、禁止、遵章、守紀(jì)”的紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí)；童年時(shí)光長(zhǎng)春冬令營(yíng)“我是一個(gè)兵”軍事冬令營(yíng)重磅起航！
挑戰(zhàn)*關(guān)。營(yíng)地集合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)。感受緊張、興奮、快樂(lè)、合作溝通的重要。留下刻骨銘心的記憶。
挑戰(zhàn)第二關(guān)。軍姿訓(xùn)練。軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能；站姿矯正，磨練軍人意志品質(zhì)感。
挑戰(zhàn)第三關(guān)。隊(duì)列基礎(chǔ)?？缌?、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；齊步與立定，喊口號(hào)，唱軍歌，磨意志，練精神。?
挑戰(zhàn)第四關(guān)。進(jìn)行滅火訓(xùn)練、逃生訓(xùn)練等。?
挑戰(zhàn)第五關(guān)。單兵戰(zhàn)術(shù)：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立，低姿，側(cè)姿，高姿匍匐前進(jìn)。
