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更新時(shí)間:2025-03-08GMAT考試不但考核考生具備的能力,還考核院校要求具備的能力,通過GMAT考試的綜合推理題來體現(xiàn)院校和企業(yè)要求具備的比較重要的能力。
GMAT考試是衡量成功的可靠標(biāo)準(zhǔn),多年研究表明,GMAT可以準(zhǔn)確預(yù)測考生在當(dāng)今管理研究生項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)表現(xiàn),其有效性和可靠性久經(jīng)考驗(yàn)。
與其他考試相比,全球眾多商對GMAT考試的認(rèn)可度比較高。同時(shí),與其他商科管理院校的研究生考試相比,認(rèn)可這門考試的項(xiàng)目和院校更多。
GMAT考試全年全球開考,在世界各地,都設(shè)有設(shè)備先進(jìn)的考場,既可以給考生帶來無與倫比的應(yīng)試體驗(yàn),同時(shí)也有利于考生發(fā)揮出比較好的水。
點(diǎn)擊咨詢考生若想提高自己作文構(gòu)思的速度,那么就要解決思維方面的問題,也就是學(xué)會構(gòu)思作文,因?yàn)檫@樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。如果考生使用漢語構(gòu)思,在列出文章提綱之后,還要逐字逐句地將其翻譯成相對應(yīng)的英語,然后再準(zhǔn)備材料組織論述,這勢必會浪費(fèi)很多寫作的寶貴時(shí)間。
1GMAT寫作資源來自方方面面,英語思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的,考生做過的GMAT閱讀、語法、邏輯等題目都可以成為寫作資源。邏輯題目向考生闡明了句子的邏輯關(guān)系,考生可以依據(jù)這些關(guān)系來組織自己立論和駁論文的基本框架,在闡述觀點(diǎn)時(shí)表明個(gè)人邏輯分析能力。
2GMAT考試的語法題目可以幫助考生學(xué)會實(shí)用、簡潔、清楚地表達(dá)自己的意思,美化句子。而閱讀方面,考生可以從中學(xué)習(xí)一些長難句,并學(xué)習(xí)作者立論和證明論點(diǎn)的過程,學(xué)習(xí)其中的過渡段落等。還要多閱讀一些范文,學(xué)習(xí)別人行文的方法,使之轉(zhuǎn)化成自己的資源,并且多加練習(xí)。
3MAT寫作的備考復(fù)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)注意的一點(diǎn)是,字?jǐn)?shù)多不代表廢話多,考生一定不要為了湊字?jǐn)?shù)而生搬硬套,將一個(gè)觀點(diǎn)重復(fù)表述,最重要的還是要注重段落內(nèi)部及段落間邏輯的轉(zhuǎn)換以及語言的運(yùn)用,只有邏輯清晰、言辭準(zhǔn)確,才能夠稱得上一篇好文章,也才會得到滿意的分?jǐn)?shù)。
4考試規(guī)劃:了解學(xué)員意向和考試成績目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)員備考建議。
進(jìn)行測試:全真模擬題測試,由課程顧問出具報(bào)告和分析,為學(xué)員推薦適合的課程。
課堂授課:針對學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)員提供課程教學(xué)與方法指導(dǎo)。
監(jiān)督跟蹤:為各位學(xué)員建立檔案,方便對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和溝通。
結(jié)果反饋:協(xié)助學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)員安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
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