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無(wú)錫思達(dá)職校會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu):無(wú)錫市思達(dá)職業(yè)

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更新時(shí)間:2024-12-21


無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授:無(wú)錫思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前身為吳江廣電教育培訓(xùn)學(xué)校,2003年成立。起初,主要是為外來(lái)務(wù)工人員提供實(shí)用的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和化妝美容培訓(xùn)。2008年,為滿足廣*員的學(xué)習(xí)需要,增加了自考學(xué)歷類、英語(yǔ)日語(yǔ)、會(huì)計(jì)類項(xiàng)目培訓(xùn),招生規(guī)模急劇增大。2010年廣電教育為擴(kuò)大發(fā)展,成立吳江市廣田教育管理公司,正式發(fā)展為下轄學(xué)歷部、財(cái)會(huì)部、技能部、資格證部四大*的綜合性教育服務(wù)商。無(wú)錫思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“科教興國(guó),服務(wù)社會(huì)”的教育宗旨,不斷充實(shí)師資,提高教學(xué)質(zhì)量。


—— 無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授-適學(xué)對(duì)象 ——


  • 適合學(xué)員 1
    適合學(xué)員

    有專業(yè)基礎(chǔ),具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn),欠缺系統(tǒng)方法 教學(xué)師資: 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師

  • 教學(xué)目的 2
    教學(xué)目的

    幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,快速備考中級(jí)會(huì)計(jì) 使用教材: 會(huì)計(jì)學(xué)堂教案

  • 課程簡(jiǎn)介 3
    課程簡(jiǎn)介

    在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)知識(shí),掌握中級(jí)會(huì)計(jì)相關(guān)應(yīng)用的同時(shí),快速領(lǐng)悟考點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧


—— 無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授-思達(dá)的優(yōu)勢(shì) ——


  • 實(shí)習(xí)工作 實(shí)習(xí)工作

    給企業(yè)真實(shí)原始單據(jù),做真實(shí)的財(cái)務(wù)工作,報(bào)企業(yè)真實(shí)的稅。

  • 實(shí)踐為主 實(shí)踐為主

    在會(huì)計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),一切均以實(shí)踐為*原則,練就練真帳實(shí)訓(xùn)

  • 職場(chǎng)素質(zhì) 職場(chǎng)素質(zhì)

    在會(huì)計(jì)事務(wù)所學(xué)習(xí),系統(tǒng)的接受職場(chǎng)素質(zhì)培養(yǎng),讓學(xué)員更好發(fā)展

  • 快速就業(yè) 快速就業(yè)

    多家合作企業(yè)提供就業(yè)高薪機(jī)會(huì),更有的學(xué)員還沒(méi)畢業(yè)已被措頭者中!


——無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授課程優(yōu)勢(shì) ——


恒企的師資
恒企教育的老師 有前命題人、閱卷人、 一線老師、經(jīng)驗(yàn)豐富
輔導(dǎo)分階段
輔導(dǎo)分階段, 循序漸近, 配套輔導(dǎo)資料齊全
上課形式
網(wǎng)絡(luò)課程+集訓(xùn)面授課相結(jié)合 多面專注教學(xué)輔導(dǎo) 全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)
不受影響
不管你身在何處, 上課都不受影響。 面授課在周六日和寒暑假開(kāi)課。
輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材, 緊跟考試動(dòng)態(tài)走 課程重復(fù)開(kāi)課。
配備班主任
配備班主任、 一直服務(wù)到考試為止 全程跟蹤學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺

—— 無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授課程亮點(diǎn) ——


  • 1

    課前復(fù)習(xí)——幫助學(xué)員復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深鞏固印象

  • 2

    課堂互動(dòng)——互動(dòng)有趣的教學(xué)方式,提高學(xué)員對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣

  • 3

    模擬訓(xùn)練——進(jìn)行模擬的課程訓(xùn)練,讓學(xué)員感受到不同的上課模式

  • 4

    隨堂測(cè)試——老師不定時(shí)的進(jìn)行隨堂抽查,根據(jù)學(xué)員情況安排進(jìn)度

  • 5

    課后輔導(dǎo)——跟進(jìn)督促學(xué)員的作業(yè)完成情況,講解分析易錯(cuò)題目


—— 無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授-思達(dá)職校 ——


無(wú)錫思達(dá)職校

無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授

無(wú)錫會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)班面授:無(wú)錫思達(dá)職校誕生于2003年,多年來(lái)始終堅(jiān)守教育本質(zhì),秉承“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的使命,立足市場(chǎng)人才供需關(guān)系和企業(yè)對(duì)人才的能力結(jié)構(gòu)要求,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)設(shè)不同專業(yè)的職業(yè)教育。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,思達(dá)職校業(yè)務(wù)涵蓋了財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、公共培訓(xùn)、高端課程研發(fā)、圖書(shū)文化出版等多個(gè)領(lǐng)域,致力于為社會(huì)培育優(yōu)質(zhì)人才。
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