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授課機(jī)構(gòu)：武漢信盈達(dá)
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更新時(shí)間：2024-10-23
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選擇
課程內(nèi)容 | 課程目標(biāo) |
電子設(shè)計(jì)數(shù)模電班 | 電子設(shè)計(jì)班：學(xué)習(xí)數(shù)字電路，模擬電路設(shè)計(jì)，系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)，實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)，電路分析等硬件原理知識(shí) |
C語(yǔ)言培訓(xùn)班 | 系統(tǒng)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)C語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)單片機(jī)編程的思路及方法及其外圍模塊的驅(qū)動(dòng)控制，對(duì)單片機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用 |
單片機(jī)實(shí)戰(zhàn)班 | 通過(guò)熟練對(duì)51系列單片機(jī)學(xué)習(xí)，技術(shù)都是相通的，具備51基礎(chǔ)后由工程師結(jié)合學(xué)員自身的基礎(chǔ)，掌握單片機(jī)的系統(tǒng)模塊編程開(kāi)發(fā) |
PCB電路板設(shè)計(jì) | 學(xué)習(xí)電路班設(shè)計(jì)，原理、PCB，Layout、電磁兼容等對(duì)PCB電路有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力 |
項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段 | 把前幾個(gè)階段所學(xué)內(nèi)容綜合起來(lái)，從我們公司的實(shí)際產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中選擇1-2個(gè)項(xiàng)目獨(dú)立開(kāi)發(fā)完成；掌握一個(gè)產(chǎn)品從硬件設(shè)計(jì)、PCB制版、軟件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品調(diào)試、樣品開(kāi)發(fā)，到生產(chǎn)調(diào)試等系列的過(guò)程，模擬實(shí)際產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程設(shè)計(jì) |
總結(jié)項(xiàng)目答疑階段 | 項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)，總結(jié)、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展嵌入式行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，摸點(diǎn)熱門(mén)技術(shù)應(yīng)用交流等等，推薦就業(yè)階段等總結(jié)評(píng)比，由班主任組織參加信息產(chǎn)業(yè)部電子人才考試，合格者辦法（電子單片機(jī)師）證書(shū) |
綜合項(xiàng)目階段 | 本課程將通過(guò)一個(gè)真實(shí)完整的項(xiàng)目案例，讓學(xué)員了解真實(shí)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，掌握如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中。將模擬真實(shí)項(xiàng)目的管理過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)員項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)同開(kāi)發(fā)能力，項(xiàng)目文檔編寫(xiě)能力和新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，為下一步就業(yè)做好知識(shí)上和心理上的充分準(zhǔn)備 |
國(guó)際項(xiàng)目管理概述；國(guó)際項(xiàng)目管理三要素 | -------- |
電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)劃、流程；工作分解表WBS；甘特圖；電子產(chǎn)品項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)編制 | -------------- |
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 從所列出的項(xiàng)目中選出1-2個(gè)項(xiàng)目在工程師、項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)下自獨(dú)立開(kāi)發(fā)完成 |
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