正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校
正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校由勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校，專注青少年成長教育，特訓(xùn)教育口碑領(lǐng)導(dǎo)者。正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，暴力傾向，自閉孤僻，多動癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
行為習(xí)慣養(yǎng)成特色課程
行為習(xí)慣養(yǎng)成是湖北叛逆孩子學(xué)校必修課程，孩子在校必須學(xué)會生活自理、內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
綜合心理學(xué)家解釋，行為習(xí)慣有如下特點：
1.習(xí)慣是自動化的行為方式；
2.習(xí)慣是在一定時間內(nèi)逐漸養(yǎng)成的，它與人后天條件反射系統(tǒng)的建立有密切關(guān)系；
3.習(xí)慣不僅僅是自動化了的動作或行為，也可以包括思維的、情感的內(nèi)容；
4.習(xí)慣滿足人的某種需要，由此習(xí)慣可能起到積極和消極的雙重作用。
學(xué)校管理模式
孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年（家長可以來校和孩子一起過年）。
孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護人同意，不允許出校；在校不允許使用手機|網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系（孩子監(jiān)護人除外）。
學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全。
學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，四周布控紅外線報警系統(tǒng)和24小時的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校不會出現(xiàn)逃跑的情況。
孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面，只能單向聯(lián)系（如通過遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)|家長微信群|心理老師等等，孩子如果要聯(lián)系父母只能通過書信的形式），前兩個月是孩子的一個心理塑造期，對于孩子的改變非常重要，孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
入校準(zhǔn)備資料
1，孩子戶口簿復(fù)印件、監(jiān)護人戶口簿復(fù)印件、戶口簿主頁復(fù)印件，如果是監(jiān)護人委托孩子親屬來校辦理手續(xù)，需要提供委托書。
2，孩子在校換洗內(nèi)衣、內(nèi)褲、鞋子、襪子，女孩子需要自備用品，冬天穿的保暖衣服，也可以委托我校統(tǒng)一采購，或者后期學(xué)校心理老師代為購買也可以
3，需要提供近期一個月之內(nèi)的體檢證明。如果未能提供，也可以委托我校辦理，新生入校之后，個月會安排醫(yī)生到我校進行常規(guī)體檢，費用家長自理，200元/位
4，孩子入校家長需要提前準(zhǔn)備好一封信，具體內(nèi)容告知孩子為什么來學(xué)校，希望孩子在這邊得到改變，具體內(nèi)容請聯(lián)系相關(guān)老師。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。
全封閉式軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力。
遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。
學(xué)校環(huán)境：
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