課程內(nèi)容高二是高中階段承上啟下的學年,這一階段中會將所有的重難點全部講完,所以無論是知識層次還是學習任務,都會有一個大飛躍。如果高二出現(xiàn)了學習困難,那么就容易形成兩級分化局面,為高三總復習埋下隱患。構建化學學習知識體系2.培養(yǎng)化學學習興趣、了解化學反應原理及現(xiàn)象