高考復讀*階段:夯實基礎(chǔ),梳理脈絡(luò)
- 基礎(chǔ)梳理,構(gòu)建知識脈絡(luò):理清教材中的重難點及易考點,掃除知識盲點,培養(yǎng)良好的學習習慣,糾正錯誤的學習思維及方法。
- 高考復讀第二階段:專題訓練,突破重點
- 專題訓練,突破重難點:提高學生的應(yīng)用能力及解題技巧,采用多樣化的教學方式進行輔導,幫助基礎(chǔ)較弱學生快速跟上。
- 高考復讀第三階段:綜合沖刺,?？加柧?/li>
- 綜合運用,提升解題能力:強化重點題,難題,排查易錯題,模擬檢測限時訓練,提高解題速度及正確率;針對薄弱科目及環(huán)節(jié)進行單項訓練。
- 高考復讀第四階段:回歸基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)
- 回歸基礎(chǔ),凸顯高考熱點:查漏補缺,側(cè)重對知識的記憶,解題技巧的歸納,模擬實戰(zhàn),笑對高考。
