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更新時(shí)間:2024-12-23
采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理實(shí)務(wù)(北京,4月29-30日) 【培訓(xùn)日期】2010年4月29-30日 【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京 【培訓(xùn)對(duì)象】高層管理者、采購(gòu)、品管、物流、財(cái)務(wù)等*及其他相關(guān)*的職業(yè)經(jīng)理。 【備注說(shuō)明】本培訓(xùn)班全年循環(huán)開課,如有需求,歡迎來(lái)電咨詢! 【課程背景】 開源節(jié)流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩大法寶,采購(gòu)就成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持,現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)!供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力!供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些?在面對(duì)數(shù)十家供應(yīng)商時(shí),我們應(yīng)該如何分類管理?新供應(yīng)商開發(fā)時(shí),為什么經(jīng)常選不準(zhǔn)?為什么我們與供應(yīng)商會(huì)經(jīng)常發(fā)生合同或訂單糾紛?信得過(guò)的供應(yīng)商還要不要加強(qiáng)日常管理?貨期延誤,我方有無(wú)責(zé)任?每年的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估究竟發(fā)揮了多大的作用? 【課程收益】 ■ 供應(yīng)商采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)有哪些? ■ 如何優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程? ■ 如何做好供應(yīng)商的分類管理? ■ 如何做好供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查? ■ 如何選對(duì)我們的采購(gòu)對(duì)象? ■ 如何評(píng)估新供應(yīng)商? ■ 如何防范合同的糾紛? ■ 如何做好供應(yīng)商的日常管理? ■ 如何評(píng)估現(xiàn)行供應(yīng)商? 【課程大綱】 一.供應(yīng)商采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)有哪些? ■ 采購(gòu)管理的KPI指標(biāo)有哪些? ■ 三鹿公司真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎? ■ 采購(gòu)管理的目標(biāo)順序應(yīng)該如何? ■ 沃爾碼采購(gòu)與寶潔采購(gòu)有何區(qū)別? ■ 各種采購(gòu)管理的目標(biāo)差異 ■ 為什么采購(gòu)*‘老受氣’? ■ 外資與民企相互學(xué)習(xí)些什么? ■ 如何提升我們的采購(gòu)職業(yè)能力? ■ 如何建立采購(gòu)績(jī)效考核制度? 二.如何優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程? ■ 采購(gòu)管理的基本流程是什么? ■ 各種采購(gòu)的關(guān)鍵難點(diǎn)在哪里? ■ 如何做好一次性的采購(gòu)? ■ 如何做好商貿(mào)型采購(gòu)? ■ 不同采購(gòu)流程的選擇 ■ 采購(gòu)流程不合理的后果 ■ 如何合理化? ■ 職能說(shuō)明書應(yīng)包括哪些內(nèi)容 ■ 如何編寫崗位說(shuō)明書? ■ 采購(gòu)人員的職責(zé) ■ 職能說(shuō)明書編制的原則 ■ 各職能的KPI指標(biāo)應(yīng)是什么? 三.如何做好供應(yīng)商的分類管理? ■ 原料、運(yùn)作采購(gòu)的分類? ■ 采購(gòu)分類的作用是什么? 1. 分散采購(gòu)好還是集中采購(gòu)好? ■ 同一物品的單一與多家戰(zhàn)略 ■ 經(jīng)銷商是多好還是少好? ■ 集團(tuán)的集中采購(gòu)與分廠采購(gòu)? ■ 如何處理瓶頸物品和日常物品? ■ 如何實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的集中采購(gòu)? 2. 買賣關(guān)系的類別? ■ 兩類關(guān)系的采購(gòu)區(qū)別? ■ 買賣關(guān)系的確定 3. 降低采購(gòu)成本的方法有哪些? ■ 如何分析采購(gòu)供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)? ■ 四種供應(yīng)鏈類型對(duì)采購(gòu)的挑戰(zhàn)? ■ 不同供應(yīng)市場(chǎng)的采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析 ■ 采購(gòu)‘服務(wù)’的特點(diǎn) ■ 采購(gòu)服務(wù)的挑戰(zhàn) ■ Pareto (帕累托)分類法 ■ ABC的分類 四.如何做好供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查? ■ 市場(chǎng)規(guī)模 ■ 生產(chǎn)供應(yīng)廠家的數(shù)量 ■ 市場(chǎng)進(jìn)出的難易程度? ■ 行業(yè)政策與法規(guī)的影響 ■ 供應(yīng)產(chǎn)品的分類 ■ 已應(yīng)用的領(lǐng)域(客戶) ■ 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)? ■ 產(chǎn)品供應(yīng)的區(qū)域性和性質(zhì)性特點(diǎn) ■ 營(yíng)銷模式 ■ 供應(yīng)鏈特性 ■ 原材料供應(yīng)的特點(diǎn) ■ 行業(yè)的生命周期階段 ■ 行業(yè)利潤(rùn)水平 ■ 如何撰寫供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)研報(bào)告? ■ XX公司供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 五.如何選對(duì)我們的采購(gòu)對(duì)象? ■ 賣飲料與賣鋼材的營(yíng)銷區(qū)別是什么? ■ 供應(yīng)商(重復(fù)性)的客戶分類 ■ 供應(yīng)商為何會(huì)報(bào)不同的價(jià)? ■ 供應(yīng)商的能力與積極性-應(yīng)*哪個(gè)? ■ 我們應(yīng)該如何選擇供應(yīng)商? ■ 供應(yīng)商選擇的三步曲 六.如何評(píng)估新供應(yīng)商? ■ 供應(yīng)商評(píng)估的四大內(nèi)容? ■ 不同類型供應(yīng)商的評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn) ■ 產(chǎn)品的現(xiàn)狀及能力供應(yīng)商的愿望 ■ 供應(yīng)商的實(shí)力如何評(píng)估供應(yīng)商的保障能力? ■ 應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)?怎么問(wèn)? ■ 如何權(quán)衡調(diào)研結(jié)果?評(píng)估指標(biāo)的權(quán)重分析 七.如何防范合同的糾紛? ■ 為什么會(huì)產(chǎn)生合同糾紛? ■ 不同合同類型的糾紛 ■ 口頭協(xié)議有效嗎? ■ 合同法的四項(xiàng)基本原則 ■ 要約與要約邀請(qǐng)? ■ 簽了字的合同有效嗎? ■ 合同將不得含以下條款? ■ 不可抗力的合理性確定 ■ 國(guó)際合同與國(guó)內(nèi)合同的區(qū)別 ■ 《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》 INCOTERMS 八.如何做好供應(yīng)商的日常管理? ■ QA與QC的區(qū)別在哪里? ■ 采購(gòu)供應(yīng)鏈日益脆弱的原因 ■ 不同采購(gòu)類型的管理區(qū)別 ■ 服務(wù)性采購(gòu)的日常管理 ■ 如何確保供應(yīng)商的履約性? ■ 采購(gòu)價(jià)格與質(zhì)量有無(wú)關(guān)系? ■ 質(zhì)量與價(jià)格的關(guān)系 ■ 如何提高抽樣的準(zhǔn)確性? ■ 如何提高采購(gòu)訂單的穩(wěn)定性? ■ 如何提高生產(chǎn)、采購(gòu)系統(tǒng)靈活性? ■ 如何與供應(yīng)商保持好日常關(guān)系 ■ 為什么要建立一定程度的積極性沖突? ■ 如何建立良性的沖突? ■ 買賣關(guān)系生命周期的六階段 ■ 要有強(qiáng)烈的因果意識(shí)如何做好供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)管理? ■ 導(dǎo)致延誤的誘因預(yù)見-魚骨圖法 ■ 各種誘因的風(fēng)險(xiǎn)分析 ■ 如何才能發(fā)現(xiàn)? ■ 發(fā)現(xiàn)后怎么辦? 九.如何評(píng)估現(xiàn)行供應(yīng)商? ■ 新供應(yīng)商評(píng)估與現(xiàn)行供應(yīng)商評(píng)估的區(qū)別有哪些? ■ 績(jī)效評(píng)估的原則 ■ 績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容 1. 操作性指標(biāo)的評(píng)估 ■ 如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商月度評(píng)估表? ■ 某公司的供應(yīng)商月度評(píng)估表 2. 運(yùn)作服務(wù)性指標(biāo)的評(píng)估 3. 供應(yīng)商的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審內(nèi)容有哪些 ■ 如何判斷供應(yīng)商表現(xiàn)的好與壞 ■ 供應(yīng)商的改進(jìn)方案 ■ 好供應(yīng)商的獎(jiǎng)勵(lì)制定 ■ 表現(xiàn)不佳的供應(yīng)商? 【講師介紹】 張老師,*培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。他是改革開放后早期海歸派講師。1986年獲美國(guó)Gerber公司的獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)Michigan State University (密西根州立*) 留學(xué),獲碩士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于美國(guó)Heinz(亨氏)集團(tuán)公司。張老師曾先后受聘于美國(guó)亨氏公司、英國(guó)聯(lián)合餅干公司、美國(guó)美贊臣公司等,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。從2000年開始,張老師開始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。所以,張老師既有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會(huì).在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過(guò)各種國(guó)際國(guó)內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)。曾赴加拿大、美國(guó)、英國(guó)、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)考察學(xué)習(xí).曾任*技術(shù)監(jiān)督局食品標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)成員和*技術(shù)監(jiān)督局食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成員.參與、制定和審核*別的食品標(biāo)準(zhǔn)和食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)。曾任廣東省食品工業(yè)協(xié)會(huì)的理事以及其它多項(xiàng)社會(huì)職務(wù)。 張老師的授課富有很強(qiáng)的激情,現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍;思維敏捷,反應(yīng)能力強(qiáng),看問(wèn)題較為深刻。張老師的課件設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用;案例多為工具性案例,有很強(qiáng)的實(shí)操.課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個(gè)行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性 【費(fèi)用及報(bào)名】 1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)2500元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。 2、: 鮑老師 3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函 4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢*課程 5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)*培訓(xùn)資訊網(wǎng): (每月在*開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
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