授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 120人看過

對(duì)你說1.想加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣3.喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口4.已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方我們的目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。UI [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-08

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 137人看過

對(duì)你說1.想加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣3.喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口4.已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方我們的目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。UI [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-11

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 153人看過

一、適合人群1.想加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、培訓(xùn)目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡稱 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-13

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 153人看過

一、適合人群1.想加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、培訓(xùn)目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡稱 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-15

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 141人看過

一、適合人群1.想加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、培訓(xùn)目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡稱 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-20

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 131人看過

一、適合人群:正在尋找UI培訓(xùn)班的小伙伴0基礎(chǔ)，但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口已經(jīng)是UI設(shè)計(jì)師，但是想要進(jìn)行“進(jìn)化”的人。二、培訓(xùn)目標(biāo)UI 設(shè)計(jì)UI即User Interface(用戶界面)的簡 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-09-25

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 127人看過

一、適合人群：1.想要加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)的小伙伴2.0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣3.喜愛UI設(shè)計(jì)有一定基礎(chǔ)但是卻一直找不到突破口4.已經(jīng)進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、誠筑說UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)部分課程內(nèi)容：1. [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-10-23

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 119人看過

你和UI設(shè)計(jì)師之間差距一、適合人群：1. 想要加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)這一行業(yè)的朋友2. 0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣3. 喜愛UI設(shè)計(jì)，并有一定基礎(chǔ)，但是卻一直找不到突破口4. 已經(jīng)進(jìn)入行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、誠筑說U [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-10-27

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 148人看過

學(xué)ui不得不提的哪些碎碎念一、適合人群：1. 想要加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)這一行業(yè)的朋友2. 0基礎(chǔ)但對(duì)UI設(shè)計(jì)充滿了興趣3. 喜愛UI設(shè)計(jì)，并有一定基礎(chǔ)，但是卻一直找不到突破口4. 已經(jīng)進(jìn)入行業(yè)，但是還是有一些需要提高的地方二、誠 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-10-30

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 180人看過

一·培訓(xùn)對(duì)象1. 對(duì)編程、JAVA感興趣小伙伴2. 尋找java培訓(xùn)課的人們3. 0基礎(chǔ)但是有興趣4. 做Java工作中，但是還有想要突破的地方二．Java 語言基礎(chǔ)面向?qū)ο蟾拍睿侯悺?duì)象、方法、屬性、構(gòu)造、繼承、多態(tài)、封裝、重寫 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-01

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 148人看過

一、適合學(xué)完習(xí)的人群有：· 想要轉(zhuǎn)行ui設(shè)計(jì)師的朋友· 有一點(diǎn)基礎(chǔ)，喜歡UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是想要嘗試· 在行業(yè)中有瓶頸出現(xiàn)的朋友二、誠筑說UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容：1.動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律理論課：通過講解運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，研究 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-03

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 144人看過

一、你*可以來學(xué)：· 既有工作已經(jīng)不滿足，想要跨行來學(xué)UI設(shè)計(jì)的你· 基礎(chǔ)不夠但是熱情很足的你· 一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有但就是要學(xué)這個(gè)的你· UI設(shè)計(jì)做的很好，但是還想更好的你二、那校那人那課程：1.動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律理論： [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-06

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 137人看過

一、是你嗎？來學(xué)：· 既有工作已經(jīng)不滿足，想要跨行來學(xué)UI設(shè)計(jì)的你· 基礎(chǔ)不夠但是熱情很足的你· 一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有但就是要學(xué)這個(gè)的你· UI設(shè)計(jì)做的很好，但是還想更好的你二、是那課嗎？來學(xué)：1.動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律理論：運(yùn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-08

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 133人看過

一、· 既有工作已經(jīng)不滿足，想要跨行來學(xué)UI設(shè)計(jì)的你· 基礎(chǔ)不夠但是熱情很足的你· 一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有但就是要學(xué)這個(gè)的你· UI設(shè)計(jì)做的很好，但是還想更好的你二、1.動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和時(shí)間空間速度的概念你 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-10

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 122人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-15

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 128人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-17

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 119人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-20

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 134人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-27

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 129人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-29

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 136人看過

一、來學(xué)！· 在做別的工作，但是想轉(zhuǎn)UI設(shè)計(jì)· 沒有基礎(chǔ)但是有熱情· 自學(xué)瓶頸，急需突破· 設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生二、就學(xué)！1.理論：運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？時(shí)間空間速度的概念？還有他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用戶研究：大量數(shù)據(jù)分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-01

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 126人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-07

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 125人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-11

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 111人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-13

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 122人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-15

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 126人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-20

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 135人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-22

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 135人看過

天津UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-26

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 147人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-12-28

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 115人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-02

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 147人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-04

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 139人看過

一、· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2.UE/UX用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-12

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 189人看過

一、適合人群· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、課程安排1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-16

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 142人看過

一、適合人群· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、課程安排1.理論：你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？甚至是你能不能懂他們之間的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-18

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 250人看過

一、適合人群· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、課程安排1.理論：你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？甚至是你能不能懂他們之間的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-22

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 167人看過

一、適合人群· 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升二、課程安排1.理論：你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？甚至是你能不能懂他們之間的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-24

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 152人看過

一、適合人群·· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 專業(yè)學(xué)生課外提升 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 基礎(chǔ)不足，但有熱情二、課程安排1.理論：你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？甚至是你能不能懂他們之間的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-26

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 142人看過

一、適合人群·· 專業(yè)學(xué)生課外提升 想從既有工作轉(zhuǎn)型· 自學(xué)遇上困難，需要幫助· 基礎(chǔ)不足，但有熱情二、課程安排(全)1.理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-01-30

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 170人看過

一、適合人群· 專業(yè)學(xué)生課外提升想從既有工作轉(zhuǎn)型自學(xué)遇上困難，需要幫助基礎(chǔ)不足，但有熱情課程安排(全)1理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2 UE [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-01

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 420人看過

一、適合人群· 專業(yè)學(xué)生課外提升想從既有工作轉(zhuǎn)型自學(xué)遇上困難，需要幫助基礎(chǔ)不足，但有熱情課程安排(全)1理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？2 UE [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-02

授課學(xué)校：誠筑說超級(jí)CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 186人看過

一、適合人群· 專業(yè)學(xué)生課外提升自學(xué)遇上困難，需要幫助基礎(chǔ)不足，但有熱情想從既有工作轉(zhuǎn)型課程安排(全)1理論：你能否看懂這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律？你是不是了解時(shí)間空間速度的概念？甚至是你能不能懂他們之間的關(guān)系？2 UE [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-02-05