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課程
  • 2010年廣州人力資源管理師培訓(xùn)班開(kāi)課來(lái)!

    授課學(xué)校:廣州市紅日人力資源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 905人看過(guò)

    權(quán)威的**認(rèn)證系列之一企業(yè)人力資源管理師**認(rèn)證培訓(xùn)廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校是廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的權(quán)威*認(rèn)證機(jī)構(gòu),自2002年開(kāi)始最早成為廣東省*家認(rèn)證培訓(xùn)鑒定試點(diǎn)機(jī)構(gòu), [查看詳情]

    更新時(shí)間:2009-12-16

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  • 創(chuàng)新思維工具與技巧

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 575人看過(guò)

    在企業(yè)的決策管理過(guò)程中,很多時(shí)候由于思維的限制,企業(yè)發(fā)展失去了很多機(jī)遇,因此突破常規(guī)思維界限,以超常甚至反常規(guī)的方法去思考問(wèn)題,已成為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的支撐點(diǎn)。本課程分享了創(chuàng)新思維模式、工具與技巧,呈現(xiàn)創(chuàng) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 職責(zé)優(yōu)化與職位說(shuō)明書(shū)

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 158人看過(guò)

    有效明確的職責(zé)分工、合理清楚崗位設(shè)置,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,但大多數(shù)企業(yè)的崗位說(shuō)明書(shū)并沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。本課程從職責(zé)的優(yōu)化和職位說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)兩方面著手,解決企業(yè)職責(zé)重疊、錯(cuò)位、漏項(xiàng)、交 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 工作分派與追蹤-指導(dǎo)下屬完成任務(wù)

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 257人看過(guò)

    管理者給下屬安排工作任務(wù)是管理中最常見(jiàn)的行為,然而分派完任務(wù)后,員工交回來(lái)的結(jié)果卻五花八門(mén),與期望要求差別甚大,如何才能避免這種狀況?本課程分享了指導(dǎo)下屬完成任務(wù)的技巧策略,重點(diǎn)解析工作分派的五大步驟 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 如何有效編制人力資源預(yù)算

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 169人看過(guò)

    人力資源預(yù)算是人力資源規(guī)劃落實(shí)的重要保障,然而因?yàn)樯婕皟?nèi)容繁復(fù)、影響因素廣泛、*協(xié)調(diào)溝通多,對(duì)HR從業(yè)者提出了挑戰(zhàn)。如何做好預(yù)算的編制?本課程分享了人力資源預(yù)算的編制方法與技巧,解析預(yù)算編制的準(zhǔn)備、原 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 薪酬設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 145人看過(guò)

    薪酬決定了員工的積極性與忠誠(chéng)度,如何設(shè)定出具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬結(jié)構(gòu),從而*限度調(diào)動(dòng)員工的積極性。本課程由梁官龍老師分享常見(jiàn)的薪酬設(shè)計(jì)理念與模式,支招薪酬公平性和激勵(lì)性的提高、外部薪資調(diào)查與應(yīng)用,幫助企業(yè) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 組織結(jié)構(gòu)認(rèn)知與設(shè)計(jì)要素

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 152人看過(guò)

    企業(yè)的組織架構(gòu)就是一種決策權(quán)的劃分體系以及各*的分工協(xié)作體系。沒(méi)有組織架構(gòu)的企業(yè)將是一盤(pán)散沙,組織架構(gòu)不合理會(huì)嚴(yán)重阻礙企業(yè)的正常運(yùn)作,甚至導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)的徹底失敗。本課程講解組織結(jié)構(gòu)的基本原則及常見(jiàn)的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 養(yǎng)成PPT排版的好習(xí)慣

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 165人看過(guò)

    大多數(shù)使用PPT排版的用戶,總是找到相關(guān)模板和素材后直接排版,并沒(méi)有注意相關(guān)細(xì)節(jié)。本次課程馬成功老師帶你認(rèn)識(shí)PPT排版溝通表,實(shí)操分享PPT排版技巧,點(diǎn)明在使用PPT中的諸多注意事項(xiàng),讓學(xué)員養(yǎng)成PPT排版的好習(xí)慣, [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 提升敬業(yè)度通向高績(jī)效

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 174人看過(guò)

    敬業(yè)問(wèn)題已成為組織行為學(xué)和人力資源管理領(lǐng)域新的研究熱點(diǎn),敬業(yè)品質(zhì)和精神越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)的稀缺資源,敬業(yè)度也是影響企業(yè)績(jī)效的關(guān)鍵因索。本課程分析組織氛圍、敬業(yè)度、滿意度三者之間的關(guān)系,提出Q12員工敬業(yè) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 如何構(gòu)建賦能型組織

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 191人看過(guò)

    傳統(tǒng)的組織已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在這樣高變數(shù)的環(huán)境,企業(yè)要向扁平化、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的高效能組織進(jìn)行調(diào)整,才能更加快速響應(yīng)用戶需求,讓企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新和發(fā)展更加便捷。本課程分析管理幅度的設(shè)定與組織依賴的影響,并以華為 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 183人看過(guò)

    目標(biāo)與績(jī)效管理關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展與營(yíng)收,很多企業(yè)在嘗試將兩者融合,以提升整體管理水平,然而大多卻不了了之,如何做績(jī)效考核才有利于企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?本課程分享了目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效考核技巧,以五大集團(tuán)企業(yè)的考核體 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 教練式輔導(dǎo)的內(nèi)功心法

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 214人看過(guò)

    未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力,即教練型領(lǐng)導(dǎo)者。本課程傳授教練式輔導(dǎo)的招式套路、GROW模型及內(nèi)功心法5個(gè)KP,幫助企業(yè)管理者引發(fā)員工的智慧和思考,提升解決問(wèn)題的能力,使團(tuán)隊(duì)成員能夠自 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 基于業(yè)績(jī)突破的績(jī)效薪酬體系構(gòu)建

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 260人看過(guò)

    績(jī)效薪酬的本意是通過(guò)業(yè)績(jī)與薪酬的結(jié)合,激勵(lì)員工更好的完成目標(biāo)業(yè)績(jī),然而很多企業(yè)卻陷入績(jī)效考核誤區(qū),無(wú)法發(fā)揮其作用,企業(yè)需要什么樣的績(jī)效薪酬體系?本課程分享了業(yè)績(jī)突破的績(jī)效薪酬體系,從避免績(jī)效管理誤區(qū)入 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 基于沙盤(pán)模擬的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)設(shè)定

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 235人看過(guò)

    沙盤(pán)模擬最接近于企業(yè)實(shí)戰(zhàn),企業(yè)在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程中,必然需要通過(guò)大量的實(shí)踐與摸索,才能找到最匹配的目標(biāo),而通過(guò)有效的沙盤(pán)模擬,勢(shì)必大幅減少企業(yè)多余風(fēng)險(xiǎn)。本課程基于沙盤(pán)模擬的框架,綜合分析目標(biāo)設(shè)定、經(jīng)營(yíng)路 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 崗位價(jià)值評(píng)估與體系梳理

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 241人看過(guò)

    企業(yè)內(nèi)部薪資的不平衡,以及不合理的薪資浪費(fèi)制約了企業(yè)的發(fā)展,而要有效解決這些問(wèn)題,提高人力資源整體管理水平,做好崗位價(jià)值評(píng)估是關(guān)鍵。本課程分享了崗位價(jià)值評(píng)估實(shí)操技術(shù),解析崗位價(jià)值評(píng)估的全流程以及崗位體 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • *生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 281人看過(guò)

    *生在對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃與發(fā)展總是迷茫的,沒(méi)有正確的計(jì)劃與方向。本次課程哈龍老師通過(guò)系統(tǒng)介紹*生生涯規(guī)劃的方法,讓*生了解職業(yè)*,明晰自身的性格、興趣、能力和價(jià)值觀,幫助*生堅(jiān)守自己的職業(yè)夢(mèng)想, [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的工具與指南

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 248人看過(guò)

    在劇烈變化的今天,只有卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,才能帶領(lǐng)組織坦然面對(duì)即將來(lái)臨的巨大挑戰(zhàn)。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,具有不可替代的重要性,領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的,是可以修煉的。本課程根據(jù)DDI發(fā)布的領(lǐng)導(dǎo)力畫(huà)像白皮書(shū),將下屬分為5種風(fēng)格的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 成功招聘與高效面試技巧

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 243人看過(guò)

    招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的*步,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。本課程從招聘的重要性著手,剖解招聘的渠道,點(diǎn)明高效面試的操作方法和試用期管理與考核的關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)員抓住成功招聘的要領(lǐng),熟練掌 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • 標(biāo)書(shū)制作與常見(jiàn)問(wèn)題解決

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 293人看過(guò)

    在工作中,我們有時(shí)候需要制作各種類(lèi)型的標(biāo)書(shū)。本次課程馬成功老師通過(guò)講解標(biāo)書(shū)制作基本過(guò)程,按照不同要求排版標(biāo)書(shū),進(jìn)行標(biāo)書(shū)的美化;還分享了標(biāo)書(shū)的打印及裝訂,以實(shí)戰(zhàn)案例解析標(biāo)書(shū)排版過(guò)程中的種種問(wèn)題,充分滿足 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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  • OKR目標(biāo)管理法實(shí)施方略

    授課學(xué)校:廣東省友誼國(guó)際企業(yè)服務(wù)有限公司 244人看過(guò)

    越來(lái)越多的企業(yè)熱衷于實(shí)施OKR,因?yàn)镺KR能夠讓企業(yè)更好聚焦戰(zhàn)略目標(biāo),集中配置資源,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)統(tǒng)一,那么要如何做好整體布局與實(shí)施?本課程分享了OKR目標(biāo)管理法,著重分析了OKR的實(shí)施、設(shè)置、管理與激勵(lì),并結(jié) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2018-05-15

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