授課學(xué)校：南京亞洲商學(xué)院 909人看過(guò)

南京工商管理碩士培訓(xùn)南京工商管理碩士培訓(xùn)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷真的會(huì)在求職時(shí)受到諸多限制、錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)十年的實(shí)踐中，亞商為內(nèi)地 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-10-14

授課學(xué)校：南京亞洲商學(xué)院 1288人看過(guò)

南京工商管理emba培訓(xùn)南京工商管理emba培訓(xùn)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷真的會(huì)在求職時(shí)受到諸多限制、錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)十年的實(shí)踐中，亞商為內(nèi)地 [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-10-12

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 916人看過(guò)

課程背景：國(guó)內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):管理落后，設(shè)備陳舊，員工素質(zhì)普遍偏低等，這一系列的病癥怎樣才能除掉？而TPM自日本誕生起，就顯示了它的威力，這在日本后來(lái)成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)得到了驗(yàn)證，因?yàn)門PM一開(kāi)始就成 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-18

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 856人看過(guò)

課程背景：EHS是環(huán)境 Enironmental、健康Health、安全Safety的縮寫(xiě)。 EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系，簡(jiǎn)稱EHS管理體系?！　‰S著全社會(huì)對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-04-22

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 1435人看過(guò)

課程介紹： 本課程讓學(xué)員了解并掌握現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及其管理方法，從現(xiàn)代物流管理到供應(yīng)鏈一體化成本管理思想、產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、產(chǎn)能規(guī)劃、物料供應(yīng)與控制、渠道庫(kù)存管理，并抓住供應(yīng)鏈管理要素之一---- [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-18

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 3833人看過(guò)

課程介紹： 在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)正面臨著人員費(fèi)用的增加，原材料的漲價(jià)，人民幣的升值，而產(chǎn)品價(jià)格卻趨于下降?！叭凉q一跌”，使企業(yè)承受著巨大的成本壓力和生存的危機(jī)。企業(yè)紛紛尋找妙方良藥，消化成本的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-12

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 1315人看過(guò)

課程介紹：TTT (Training The Trainer) 課程最早源于美國(guó)，后有*學(xué)者帶回國(guó)內(nèi)，是全程互動(dòng)、全程體驗(yàn)的課程，它結(jié)合了成人教育心理學(xué)、行為學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等多種學(xué)科，使學(xué)員在整個(gè)課程中通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、分析自我、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-12

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 581人看過(guò)

蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)白馬澗拓展訓(xùn)練基地 蘇州行遠(yuǎn)拓展白馬澗拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地位于蘇州高新區(qū)楓橋街道西部，*AAAA景區(qū)生態(tài)園龍池內(nèi)，占地1.5平方公里，離市中心16公里。景區(qū)以自然、生態(tài)、文化為特色，集休閑觀光 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-30

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 361人看過(guò)

蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地 蘇州太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地利用沙灘、綠島、蘆蕩、天然太湖活水等得天獨(dú)厚的自然資源，科學(xué)設(shè)計(jì)，量身定制開(kāi)發(fā)的拓展培訓(xùn)基地。該基地包括個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目：斷 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-30

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 365人看過(guò)

蘇州拓展基地之行遠(yuǎn)西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地 蘇州西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島中*的西山島，建于西山太湖綠光休閑農(nóng)場(chǎng)內(nèi)，農(nóng)場(chǎng)占地面積五百畝，集旅游、休閑、度假、培訓(xùn)為一體，建有水果采摘園、可愛(ài) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-30

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 309人看過(guò)

蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州板硝子拓展訓(xùn)練 無(wú)錫幕灣果園拓展基地4月19日迎來(lái)蘇州板硝子24位管理人員為期*的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練。*培訓(xùn)設(shè)計(jì)齊眉棍、人字橋、步調(diào)一致、CS鐳戰(zhàn)、孤島求生等培訓(xùn)項(xiàng)目，CS鐳戰(zhàn)、孤島求生 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-31

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 277人看過(guò)

蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州吉鑫風(fēng)能拓展訓(xùn)練 江蘇蘇州吉鑫風(fēng)能科技股份有限公司員工第五期高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，于2009年9月4日在行遠(yuǎn)顧問(wèn)無(wú)錫龍頭渚拓展基地由*拓展訓(xùn)練信息網(wǎng)及行遠(yuǎn)管理顧問(wèn)有限公司成功實(shí)施。 在*的活 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-31

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 302人看過(guò)

蘇州拓展訓(xùn)練之蘇州首佳紡織拓展訓(xùn)練蘇州周莊富貴園拓展訓(xùn)練基地2009年1月31日迎來(lái)了蘇州首佳紡織科技有限公司的41名學(xué)員，南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)的拓展專職教練為他們開(kāi)展為期*的室內(nèi)拓展訓(xùn)練。在首佳紡織謝總的帶領(lǐng)下，4 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-31

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 303人看過(guò)

2010年1月9日蘇州行遠(yuǎn)西山鄉(xiāng)村牛仔拓展訓(xùn)練基地迎來(lái)了上海東洋炭素和他們經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)學(xué)員們。一年來(lái)他們辛苦的奔波在*各地，常聯(lián)系卻不常見(jiàn)面！ 在行遠(yuǎn)顧問(wèn)組織年底“金萊克&上海東洋炭素經(jīng)銷商聯(lián)誼拓展訓(xùn)練”，使 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-14

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 314人看過(guò)

拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn)，在自然 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 275人看過(guò)

拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn)，在自然 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 275人看過(guò)

行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景：*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲，對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)，如果缺乏活力，即使只有十年甚至幾年的歷史，就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè)，微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性，不思進(jìn)取，自我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 262人看過(guò)

行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景：*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲，對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)，如果缺乏活力，即使只有十年甚至幾年的歷史，就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè)，微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性，不思進(jìn)取，自我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 302人看過(guò)

行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái)，遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則，為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中，讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟，只有簡(jiǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 305人看過(guò)

行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái)，遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則，為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中，讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟，只有簡(jiǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 293人看過(guò)

1、心理訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 293人看過(guò)

1、心理訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 318人看過(guò)

拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以拓展訓(xùn)練更多的是心理挑戰(zhàn)，在自然 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-08

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 234人看過(guò)

行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景：*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲，對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)，如果缺乏活力，即使只有十年甚至幾年的歷史，就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè)，微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性，不思進(jìn)取，自我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-14

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 306人看過(guò)

行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景：*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲，對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)，如果缺乏活力，即使只有十年甚至幾年的歷史，就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè)，微觀的表現(xiàn)就是形成可怕的惰性，不思進(jìn)取，自我 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-08

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 272人看過(guò)

行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái)，遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則，為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中，讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟，只有簡(jiǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-14

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 330人看過(guò)

行遠(yuǎn)拓展自行遠(yuǎn)顧問(wèn)2004年成立以來(lái)，遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則，為數(shù)萬(wàn)員學(xué)員提供高品質(zhì)的拓展訓(xùn)練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中，讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟，只有簡(jiǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-08

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 291人看過(guò)

1、心理訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-08

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 429人看過(guò)

蘇州太湖夏威夷拓展訓(xùn)練基地利用沙灘、綠島、蘆蕩、天然太湖活水等得天獨(dú)厚的自然資源，科學(xué)設(shè)計(jì)，量身定制開(kāi)發(fā)的拓展培訓(xùn)基地。該基地包括個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目：斷橋、空中單杠、天梯；團(tuán)隊(duì)高空協(xié)作項(xiàng)目：天梯 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 313人看過(guò)

蘇州西山綠光農(nóng)場(chǎng)拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島中*的西山島，建于西山太湖綠光休閑農(nóng)場(chǎng)內(nèi)，農(nóng)場(chǎng)占地面積五百畝，集旅游、休閑、度假、培訓(xùn)為一體，建有水果采摘園、可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、香草花園、綠光廣場(chǎng)、住宿區(qū)、溫室養(yǎng)生 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 570人看過(guò)

蘇州行遠(yuǎn)拓展白馬澗拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地位于蘇州高新區(qū)楓橋街道西部，*AAAA景區(qū)生態(tài)園龍池內(nèi)，占地1.5平方公里，離市中心16公里。景區(qū)以自然、生態(tài)、文化為特色，集休閑觀光、旅游度假為一體，這里的古韻、秀水、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 435人看過(guò)

蘇州西山牛仔拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島之*島——西山島，太湖*峰——縹緲?lè)?，縹緲?lè)逑轮~緲村的南面太湖湖畔；由臺(tái)商獨(dú)資設(shè)立，陸地占地面積600多畝，水域200多畝，集吃、住、游、樂(lè)于一體，為*地區(qū)少見(jiàn)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 545人看過(guò)

蘇州西山牛仔拓展訓(xùn)練基地位于太湖72島之*島——西山島，太湖*峰——縹緲?lè)?，縹緲?lè)逑轮~緲村的南面太湖湖畔；由臺(tái)商獨(dú)資設(shè)立，陸地占地面積600多畝，水域200多畝，集吃、住、游、樂(lè)于一體，為*地區(qū)少見(jiàn)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 313人看過(guò)

南京拓展訓(xùn)練心得 -------行遠(yuǎn)拓展訓(xùn)練 長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-11

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 308人看過(guò)

南京拓展訓(xùn)練之拓展培訓(xùn)師的八要八忌 要成為一名*拓展培訓(xùn)師，本身有許多功課需要修煉，如對(duì)學(xué)習(xí)的研究、對(duì)培訓(xùn)的理解、對(duì)管理的思考、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)，都需要系統(tǒng)的思考和領(lǐng)悟，簡(jiǎn)單進(jìn)行總結(jié)和歸納等。行遠(yuǎn)拓展總 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-06

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 346人看過(guò)

南京拓展訓(xùn)練之挑戰(zhàn)五分鐘行遠(yuǎn)挑戰(zhàn)五分鐘課程背景：*500強(qiáng)的平均壽命只有40歲，對(duì)于大多數(shù)的企業(yè)，如果缺乏活力，即使只有十年甚至幾年的歷史，就已經(jīng)步履蹣跚、垂垂老矣。缺乏活力的企業(yè)，微觀的表現(xiàn)就是形成可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-27

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 340人看過(guò)

南京拓展訓(xùn)練之拓展培訓(xùn)師職業(yè)剖析拓展訓(xùn)練是一種全新的培訓(xùn)方式，以*、分享、快樂(lè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為其特色，是對(duì)正統(tǒng)教育的全面提煉和綜合補(bǔ)充。因?yàn)橹R(shí)和技能只是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的力量。所以 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-30

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 383人看過(guò)

一、有效的隱蔽和保護(hù)自己是關(guān)鍵。俗話說(shuō)：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。雖然CS鐳射戰(zhàn)役全是激光做戰(zhàn)，不流血，不會(huì)真的一命嗚呼！但是自己生命值被別人消滅掉，再打不出子彈，只有看著別人玩的份了，再說(shuō)也不想看到自己 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-14

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 298人看過(guò)

行遠(yuǎn)管理顧問(wèn)有限公司是專門提供企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)、體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練、專題公開(kāi)課、行銷策劃、行業(yè)高峰論壇、管理咨詢等服務(wù)的專業(yè)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)。 機(jī)構(gòu)下設(shè)江蘇、安徽兩大運(yùn)營(yíng)中心，分設(shè)內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部、拓展事業(yè)部、管理咨詢事 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-29

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展 307人看過(guò)

游戲方法：1所有的人分成三組，每個(gè)小組約20人，分別配有1、2、3號(hào)球2游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，*按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。3球 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-30