授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 433人看過

曾經(jīng)有兩個(gè)饑餓的人，他們得到長者的幫助，長者給了他們一簍魚和一根魚桿，一個(gè)人選擇了魚，點(diǎn)起柴火開始烤魚，當(dāng)魚烤熟后他狼吞虎咽的吃了起來，不久一簍魚就吃光了，*他守著魚簍餓死了，另外一個(gè)人選擇了魚桿， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-28

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 332人看過

戶外拓展訓(xùn)練或者徒步穿越，登山時(shí)，都有哪些好玩的事呢，一起來分享下吧！一、盡量在凌晨或者深夜的時(shí)候背著超級(jí)大包和帳篷潛伏出家屬院，以避開同事如看猴般的好奇和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你臥病在床還背這么多古怪東西的疑惑，當(dāng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-09-03

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 347人看過

戶外拓展訓(xùn)練多選擇風(fēng)景優(yōu)美的大自然，既陶冶了情操，放松了心情，又能達(dá)到很好的培訓(xùn)效果，但在戶外拓展訓(xùn)練時(shí)，我們除了享受大自然帶給我們的資源外，也應(yīng)該考慮到我們給大自然帶來了什么，拓展行業(yè)有句名言是這樣 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-09-04

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 350人看過

無規(guī)矩不成方圓。不少企業(yè)都訂立了嚴(yán)格的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲分明，以為“制度管人”就是*公式，可以一勞永逸。殊不知，我們?cè)缫呀?jīng)走出了“理性經(jīng)濟(jì)人”的時(shí)代，現(xiàn)代管理開始以“社會(huì)人”和“復(fù)雜人”作為人性假設(shè)。事 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-09-06

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 363人看過

新員工拓展培訓(xùn)讓我記憶猶新，培訓(xùn)的場景時(shí)常在眼前浮現(xiàn)，感受最深刻的就是軍訓(xùn)和戶外體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)。人與人之間要真誠的相處，互相幫助，建立兄弟般的情誼，才能贏得勝利，走向成功。行遠(yuǎn)顧問的教練在拓展游戲環(huán)節(jié) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-09-07

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 560人看過

拓展訓(xùn)練常常選擇在野外開展，這樣可以利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。在野外培訓(xùn)中，有時(shí)候人們會(huì)選擇在在野外宿營，以便更好地 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-15

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 444人看過

企業(yè)拓展訓(xùn)練根據(jù)自身實(shí)際情況，都有不同的培訓(xùn)目的，有團(tuán)隊(duì)建設(shè)，執(zhí)行力，有效溝通等等，但好的拓展培訓(xùn)*目標(biāo)是一樣的，也就是下面的八大效果： 1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，樹立合力致勝的信念； 2、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-17

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 660人看過

項(xiàng)目性質(zhì)：個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目——這個(gè)項(xiàng)目對(duì)大部分人尤其是有恐高現(xiàn)象的人是一個(gè)極大的考驗(yàn)。 器械介紹：6米高圓柱形起跳臺(tái)，單杠位于起跳臺(tái)前方1米、高2米的空中圓柱形鋼管根基為深1.8—2平方米，用水泥澆筑而成.。 項(xiàng)目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-23

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 516人看過

無規(guī)矩不成方圓。不少企業(yè)都訂立了嚴(yán)格的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲分明，以為“制度管人”就是*公式，可以一勞永逸。殊不知，我們?cè)缫呀?jīng)走出了“理性經(jīng)濟(jì)人”的時(shí)代，現(xiàn)代管理開始以“社會(huì)人”和“復(fù)雜人”作為人性假設(shè)。事 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-24

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 489人看過

人是企業(yè)的首要資源，企業(yè)的所有經(jīng)營活動(dòng)都是由人來完成的，企業(yè)的目標(biāo)要靠人來實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)代企業(yè)管理的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理。 一個(gè)合格的員工，首先要具有相應(yīng)的知識(shí)和技能，而一個(gè)*的員工，除知識(shí)和技能外 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-25

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 493人看過

團(tuán)隊(duì)發(fā)展不是靠個(gè)人，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，保持團(tuán)隊(duì)的士氣，這樣的企業(yè)才能長久的發(fā)展下去。行遠(yuǎn)顧問在做拓展訓(xùn)練和企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐過程中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在這里和大家相互探討下————簡單的保持團(tuán)隊(duì)士氣的原則 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-21

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 447人看過

最近幾年，拓展培訓(xùn)的主題不斷推陳出新，對(duì)于企業(yè)來說，當(dāng)然是可喜可賀的事情。然而，對(duì)于拓展培訓(xùn)公司來說，多數(shù)機(jī)構(gòu)恐怕要盡使渾身解數(shù)，艱難的與客戶及同行周旋。那么，我們的核心競爭力是什么？僅僅是課程高端嗎 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-29

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 633人看過

拓展訓(xùn)練是一系列不間斷的、潛移默化的、思想滲透的過程，企業(yè)實(shí)施的任何拓展訓(xùn)練都不能在一兩次內(nèi)就能使整個(gè)組織脫胎換骨，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的高度提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、超越自我等精神通 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-30

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 803人看過

新生代員工的管理不同于普通員工的管理方式，他們具體獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，又不容易受約束，行遠(yuǎn)顧問認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：充分授權(quán)。管理者首先要信任新生代員工，這樣才能贏得他們的信任。從低風(fēng)險(xiǎn)的工作內(nèi)容開始， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-06

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 835人看過

前兩天我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練，在常州的飛躍竹海拓展基地。公司的全體員工全部參加了這次為期兩天的培訓(xùn)，身在其中的我感受頗深，行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)師給我們提供了很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，從這些項(xiàng)目中，我懂得了對(duì)他人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-12

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1269人看過

拓展訓(xùn)練能夠讓人體會(huì)人性價(jià)值。通過訓(xùn)練可以提高隊(duì)員的情感，可以提升團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。多一分關(guān)心與信任，多一分感動(dòng)！沒有參加拓展訓(xùn)練之前，誰會(huì)知道拓展訓(xùn)練會(huì)給人帶來這么多的感想，可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-13

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1327人看過

1、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。 2、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。 3、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。4、好好的管教你自己，不要管別人。 5、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-14

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1300人看過

在日常生活中，每個(gè)人都有自己的追求，他們都渴望取得成功，都希望得到別人的尊重，都希望在社會(huì)上有一定的威望，都希望事業(yè)有成。行遠(yuǎn)顧問說思想決定行動(dòng)，成與敗，苦與樂，往往始于你的一念之差，那么心動(dòng)不如行動(dòng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-17

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1352人看過

合力過橋是行遠(yuǎn)顧問項(xiàng)目中非常經(jīng)典的一個(gè)場地高空項(xiàng)目，也是所有高空項(xiàng)目中*一個(gè)既有個(gè)人挑戰(zhàn)又有團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的高空項(xiàng)目，我們經(jīng)常參與的項(xiàng)目像空中斷橋、空中抓杠都屬于個(gè)人參與挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，但合力過橋項(xiàng)目卻不同， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-18

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1550人看過

陽春三月，乍暖還寒，風(fēng)和日麗，我和公司的同事們一起參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。*次到戶外參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)的我格外的興奮，對(duì)今天要體驗(yàn)的拓展訓(xùn)練充滿了好奇與期待。此次拓展訓(xùn)練我有太多的感受，太多 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-20

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1543人看過

一個(gè)人的心理恐懼很大一部分是來自于自己的不斷想像，只要你敢于面對(duì)，勇敢的行動(dòng)，壓力和恐懼就會(huì)自然而然的消失。這是我在2012年2月20日拓展訓(xùn)練中的最深刻的感受。*的拓展訓(xùn)練活動(dòng)讓我感覺到覺得很充實(shí)，重新 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-26

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1508人看過

在2012年2月10日的小木屋的拓展訓(xùn)練，讓我永生難忘，我真切體會(huì)到了一個(gè)重要的人生道理：改變自己回想在拓展訓(xùn)練高空斷橋的項(xiàng)目中，我在下面是坐立難安，心臟都要從嗓子眼跳出來了。終于輪到我出場了，在大家的鼓勵(lì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-27

授課學(xué)校：蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1775人看過

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)*運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于*運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)集趣味、競技、娛樂、健身等綜合于一體的大眾性參與的社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)融合了*、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-28