授課學(xué)校:杭州雅恩健康 522人看過
課程對(duì)象:2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童通過4-6人小組社交課程,在集體活動(dòng)中,靈活運(yùn)用社交技能、社交游戲、社交 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:杭州雅恩健康 522人看過
課程對(duì)象:2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童通過4-6人小組社交課程,在集體活動(dòng)中,靈活運(yùn)用社交技能、社交游戲、社交 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:浙江博沃思文化傳播有限公司 1711人看過
杭州青少年心理咨詢輔導(dǎo)杭州青少年心理咨詢輔導(dǎo)的重要性,心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:杭州文森教育咨詢有限公司 1067人看過
杭州考易中小學(xué)生心理輔導(dǎo)班面向西湖及其周邊地區(qū)招生中小學(xué)生心理輔導(dǎo)班學(xué)員,可一對(duì)一輔導(dǎo)心理糾偏輔導(dǎo)課小學(xué)生心理輔導(dǎo)課程中學(xué)生心理輔導(dǎo)課程高中生心理輔導(dǎo)課程親子課程父母親與孩子共同參與,心與心交流1、 孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-07-16
授課學(xué)校:杭州希望情商樂園 1241人看過
一.項(xiàng)目介紹希望情商” 為3-12歲兒童提供全面系統(tǒng)的情商教育,是*最早專業(yè)從事兒童情商訓(xùn)練的連鎖品牌機(jī)構(gòu),已有近十年的發(fā)展歷程,培訓(xùn)學(xué)生超過3萬人?!跋M樯獭币怨?丹尼爾?戈?duì)柭那樯汤碚摓榛A(chǔ), [查看詳情]
更新時(shí)間:2020-12-18
授課學(xué)校:杭州希望情商樂園 1162人看過
專注力是一切能力之母,是大腦進(jìn)行感知,記憶,思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件,通過專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練,可以顯著提高孩子注意的指向和集中的程度、廣度以及轉(zhuǎn)移速度。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-09-14
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 951人看過
閱讀障礙癥Talegenes Attention Training 克服閱讀困難(閱讀障礙癥)閱讀困難15-20%的人有語言相關(guān)的學(xué)習(xí)困難的問題,這些人中的70-80%,有著閱讀障礙(Dyslexia)。閱讀困難/障礙分為獲得性閱讀障礙與發(fā)展性閱讀障礙 [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-06-20
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 693人看過
Talegenes Guiding Star and TG analysis 競(jìng)思訓(xùn)練提高孩子學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下,自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息,加工和利 [查看詳情]
更新時(shí)間:2013-09-26
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 652人看過
杭州競(jìng)思教育開設(shè)成人、青少年提高記憶力培訓(xùn)班,針對(duì)性強(qiáng),訓(xùn)練效果明顯,對(duì)于他人交代的事情能夠在短時(shí)期內(nèi)遺忘;老師上課教的內(nèi)容即使聽得很認(rèn)真,但是也無法呈現(xiàn)長時(shí)記憶;常常不記得自己做過的事情、說過的話; [查看詳情]
更新時(shí)間:2013-09-26
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 662人看過
杭州競(jìng)思教育開設(shè)成人、青少年網(wǎng)癮去除訓(xùn)練班,針對(duì)性強(qiáng),訓(xùn)練效果明顯,詳細(xì)歡迎來電、來校、在線客服咨詢Talegenes Attention Training 競(jìng)思訓(xùn)練去除網(wǎng)癮去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格(Ivan Goldberg, [查看詳情]
更新時(shí)間:2013-09-26
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 894人看過
杭州競(jìng)思教育開設(shè)成人、青少年提高創(chuàng)造力培訓(xùn)班,針對(duì)性強(qiáng),訓(xùn)練效果明顯,創(chuàng)造力是指人進(jìn)入思維活躍,想象力豐富,樂觀向上,解決難題的狀態(tài)。Talegenes Attention Training 競(jìng)思提高創(chuàng)造力提高創(chuàng)造力創(chuàng)造力是指人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-06-20
授課學(xué)校:注意力培訓(xùn) 540人看過
什么是注意力?在心理學(xué)上,把人們的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象有選擇的集中現(xiàn)象,就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念,有些抽象,不太容易理解,我們?cè)谶@里就從學(xué)習(xí)這一角度來解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-06-19
授課學(xué)校:注意力培訓(xùn) 598人看過
活潑愛玩是孩子的天性,因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮磺惺挛锒际悄敲葱缕?。但是,您的孩子是不是過分的愛玩,不能集中注意力完成家庭作業(yè)?更不能集中注意力聽老師講課?不能全神貫注的完成一件小事情,無論怎么教育指導(dǎo)都無 [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-06-19
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 573人看過
什么是注意力?在心理學(xué)上,把人們的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象有選擇的集中現(xiàn)象,就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念,有些抽象,不太容易理解,我們?cè)谶@里就從學(xué)習(xí)這一角度來解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-06-20
授課學(xué)校:杭州市西湖區(qū)金領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校 536人看過
家和萬事興。這句祖訓(xùn)早已為社會(huì)大眾所共識(shí)。家庭是社會(huì)的組成單元,在華人文化傳統(tǒng)中,家庭更被看成社會(huì)興旺和個(gè)體生長發(fā)展的根?;橐黾彝リP(guān)系健康和諧,不僅關(guān)系到社會(huì)和諧和*興盛,也關(guān)系到社會(huì)大眾的福祉及下 [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-12-19
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 491人看過
沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫,是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年,受威爾斯“地板游戲”的啟示 [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-12-19
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 455人看過
去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂,他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第四版上對(duì)病態(tài)賭博的定義來比照,定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥,只是因?yàn)槿藗儗?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣遠(yuǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2014-12-19
杭州心理動(dòng)力訓(xùn)練營程描述:也許你身受工作、生活重壓,忙忙碌碌,倍感疲倦; 也許你缺乏自信,缺乏力量,不被領(lǐng)導(dǎo)、家人認(rèn)可; 也許你情緒經(jīng)常失控,浮躁不安,郁郁不得志;也許你經(jīng)常失眠多夢(mèng),人未老、心先衰; [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-01-06
課程描述:這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,這是一個(gè)心理問題日益突出的*,要想贏得未來,我們必須擁有成功心理素質(zhì)。無論你對(duì)成功如何定義,健康、快樂、自信、有目標(biāo)、高情商都是必不可少的成功素質(zhì)。陽光少年心理 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-02-06
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 420人看過
家長們經(jīng)常來電反饋孩子在學(xué)校課堂上走神,與同學(xué)交頭接耳,甚至有的孩子在低年級(jí)年齡段會(huì)經(jīng)常跑出教室。老師找家長,家長除了打罵管教,似乎找不到根本的解決方案。其實(shí),孩子注意力的能力各有高低,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加 [查看詳情]
更新時(shí)間:2016-10-24
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 680人看過
什么是競(jìng)思沙盤訓(xùn)練? 沙盤訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫,是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年,受威 [查看詳情]
更新時(shí)間:2016-10-24
授課學(xué)校:杭州競(jìng)思教育 709人看過
去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂,他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第四版上對(duì)病態(tài)賭博的定義來比照,定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥,只是因?yàn)槿藗儗?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣遠(yuǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2016-10-24
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